文博志鸿·河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析二（政治）x试卷答案

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1、文博志鸿·河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析二（政治）x试卷答案选择部分

际2022一2023学年第一学期第一次阶段测试卷关于格式，音尺，平仄，韵脚等问题，本利上已经有饶孟侃先生《论新诗的音节》的两篇文章讨论得很精细了

不过他所讨论的是从听觉方面着眼的

至于视觉方面的两个问高一语文题，他却没有提到

当然视觉方面的问题比较占次要的位置

我们的文字是象形的，我们注意事项：1.考试时间为150分钟，满分150分

中国人鉴赏文艺的时间，至少有一半的印象是要靠眼睛来传达的

原来文学本是占时间又2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置

占空间的一种艺术

既然占了空间，却又不能在视觉上引起一种具体的印象一这是欧洲一、现代文阅读(35分)文字的一个遗感

我们的文字有了引起这种印象的可能，如果我们不去利用它，真是可惜(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)】了

所以新诗采用了西文诗分行写的办法，的确是很有关系的一件事

姑且无论开端的人阅读下面的文字，完成1~5题

是有意还是无心的，我们都应该感湖他

因为这一来，我们才觉悟了诗的实力不独包括音材料一：乐的美（音节）、绘画的美（词藻），并且还有建筑的美（节的匀称和句的均齐）

谈到艺术的本质，英国人贝尔认为，伟大的艺术都是“有意味的形式”

艺术创作并减然，律诗也是具有建筑美的一种格式；但是同新诗里的建筑美的可能性比起来，可不就是把生活复现出来，最根本的是将艺术家对生活的理解和感受形式化

差得多了

律诗永远只有一个格式，但是新诗的格式是层出不穷的

这是律诗与新诗不同早期新诗创作忽视形式、滥用“自由”随意而作的痴疾成了闻一多新诗理论中批判最的第一点

做律诗无论你的题材是什么，意境是什么，你非得把它挤进这一种规定的格式多的内容之一，在《泰戈尔批判》里，闻一多指出：“于今我们的新诗已经够空虚，够纤里去不可，仿佛不拘是男人，女人，大人，小孩，非得穿一种样式的衣服不可

但是斯诗弱，够偏重理智，够缺乏形式的了

”在《评本学年〈周刊〉里的斯诗》中，闻一多借用的格式是相体裁衣

例如《采莲曲》的格式决不能用来写《昭君出塞》，《铁路行》的格式鲁品提(Rossetti)的名言来表达自己的诗学主张：“美的灵魂若不附丽于美的形体，便失决不能用来写《最后的坚决》，《三月十八日》的格式决不能用来写《寻找》

在这几首诗去了他的美了

”早期诗人都强调诗是诗人情感的“自然流露”，认为是“写”的，不是里面，谁能指出一首内容与格式，或精神与形体不调和的诗来，我倒愿意听听他的理由

“做”的，针对这一创作理念，闻一多多次提出自己的异议，主张诗需要“做”，而不是试问这种精神与形体调和的美，在那印板式的律诗里找得出来吗？在那乱杂无章，参差不“写”

在《〈冬夜〉评论》里，闻一多谈到艺术加工的必要性：“一切的艺术应该以自然作齐，信手括来的自由诗里找得出来吗？原料，而参以人工，一以修饰自然的粗率相，二以渗渍人性，使之更接近于吾人，然后易律诗的格律与内客不发生关系，新诗的格式是根据内容的精神制造成的，这是它们不于把捉而契合之

”在《诗的格律》中，闻一多对胡适“有什么话，做什么诗”的诗歌观同的第二点

律诗的格式是别人替我们定的，新诗的格式可以由我们自己的意匠来随时构念进行了大胆的挑判，他说：“偶然在言语里发现了一点类似诗的节奏，便说言语就是诗，造

这是它们不同的第三，点

有了这三个不同之点，我们应该知道斯诗的这种格式是复古便要打破诗的音节，要它变得和言语一样一这真是诗的自杀政策了

”并进而解释道：还是创斯，是进化还是退化

“我并不反对用土白做诗，我并且相信土白是我们新诗的领城里一块非常肥沃的土壤，(节选自闻一多《诗的格律》)…我们现在要注意的只是土白可以‘做’诗：这‘做’字便说明了土白须要经过一番锻1,下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)炼选择的工作然后才能成诗

”当然，要想“做”诗变成现实，就得建立一套诗歌创作和A.艺术创作最为根本的性质是艺术家将对生活的理解和感受形式化，而并不是把生鉴赏的美学规范，这或许就是闻一多提出诗的“三美”主张的初衷

活复现出来

如果说早期缺乏形式规约的中国新诗创作还处于一种自发状态中的话，那么，在闻一B.闻一多对诗歌形式的强调，体现了诗学的现代性特征，标志着中国新诗在创作理念多明确提出诗歌建设的“三美”主张以后，中国斯诗进入了一个讲究规范化的自觉时代

上的成熟

闻一多对诗歌形式的强调，对诗歌创作需要修饰和打磨的必要性的阐述，标志着中国新诗C.闻一多认为，从表面上看，新诗的格律可从视觉和听觉两方面来理解，后者为主，在创作理念上的某种成熟，体现着诗学的现代性特征

前者为次

(节选自李乐平《闻一多对中国新诗理论的贡献》)D.在闻一多看来，汉字是象形字，中国人对诗歌的鉴赏领悟来自对汉字字形及诗行的材料二：视觉印象

从表面上看来，格律可从两方面讲：（一）属于视觉方面的；（二）属于听觉方面的

这两类其实又当分开来讲，因为它们是息息相关的

壁如属于视觉方面的格律有节的匀称，有句的均齐

属于听觉方面的有格式，有音尺，有平仄，有韵脚；但是没有格式，也就没有节的匀称，没有音尺，也就没有句的均齐

高一语文第1页共8页1/4高一语文第2页共8页

2、文博志鸿·河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析二（政治）x试卷答案非选择题部分

5.《后汉书》记载,东汉光武帝时期在南方民族地区设立交趾、九真两郡,“教其耕稼,制为冠履,初设媒娉,始知姻娶,建立学校,导之礼义”。东汉章帝时期,王追为益州太守,在滇国(今云南地区)“始兴起学校,渐迁其俗”。由此可知,东汉时期A.地方文化发展趋同B.中原文化影响力不断拓展C.已经消除D.少数民族国家认同感增强