皖江名校2023-2024学年度上学期高二年级联考(1月)（政治）x试卷答案

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1、皖江名校2023-2024学年度上学期高二年级联考(1月)（政治）x试卷答案选择部分

秘密★启用前语文试题注意事项：1,答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑

如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号

在试题卷上作答无效

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回

满分150分，考试用时150分钟

一、现代文阅读（36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题

古诗是古人心声的真实记录，是展现先民人生态度的可靠文本，正如清人叶漤所说：“诗是心声，不可沛心而出，亦不能讳心而出…故每诗以人见，人又以诗见

”读诗就是读人，阅读那些长篇短诗，古人音容笑貌如在目前，这是我们了解前人心态的最佳途径

清人沈德潜说：“有第一等襟抱，第一等学识，斯有第一等真诗

”中国古人评价文学家时有一个优良传统，就是人品与文品并重

经过历代读者集体选择，凡是公认的大诗人，往往都是具备“第一等襟均”的人物，其作品必然也是第一等真诗，从中可以感受真实心跳和脉搏，从而沦肌浃髓地领会传统文化精神

从《诗经》米楚锌》到明清诗词，都具有很高的阅读价值，如果兼顾作品的经典意义，阅读难彦等因素、唐诗宋词应是我们的首选阅读对象

唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值？我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容

中国古典诗歌有一个最古老的纲领，就是“诗言志”

到了西晋，陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”

，有人认为二者是对立关系，但是初唐孔颖达在《左传正义》中说得很清楚：“情志一也

”情志就是指一个人的内心世界，包括对生活的感受和思考，也包括对万事万物的价值判断

唐诗宋词的内容跟现代人没有距离，因为诗词中表达的那些内容都是普通人的共本情感基本人牛期，和基木价值观

比如喜怒哀乐，比如对真善美的追求，比如对祖国大好河山的热爱、对保家ㄗ国英雄行为的赞美，唐宋人如此，现代人也如此

所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思考和价值判断可以传递到今天，启发我们更细致地品味人生意义和美感当然，唐诗宋词对于现代人的最大意义，是其中的典范作品可以提升我们的情操、气质和人格境界，有深远的教育作用

且举李、杜、苏、辛为例

李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物、其诗中蕴会强大精神力量

杜甫诗中充满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神，是儒家思想积极因素的艺术表现，也是中华民族文化，性格的形象凸现

苏轼在词史上首先打破晚唐以来词专写艳情的局限，他大量写作抒情述志、咏史怀古等题材，使词从音乐歌词向抒情诗转变，在以柔声曼调为主的传统词乐中增添高昂雄壮的因素

到了南宋，以辛弃疾为首的爱国词人把曾国主义主颗变成当时词坛的主旋律，他们继承苏轼词中始露端倪的豪放词风，并以慷慨激昂和沉郁非凉两种倾向充实了豪放风格

总的来说，李、杜、苏、辛的作品，不仅具有极高的审美价值，而且具有提升读者人格境界的熏陶作用

阅读唐诗宋词的典范作品，可以在审美享骨中不知不觉受到人格境界的盛染、这个过程就像杜甫所描写的成都郊外的那场春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”

古代文学经典作品流传至今的意义并不是专供学者研究，户更应该是供大众阅读欣赏，给予精神滋养

严肃深奥的学术论著只在学术圈产生影响，生动灵活的讲解或注释解说却能将古典名篇引入千家万户

（摘编自莫砺锋《在读诗读人中感受万千气象》)语文·第1页（共8页)口口a

2、皖江名校2023-2024学年度上学期高二年级联考(1月)（政治）x试卷答案非选择题部分

4.西晋时,南方冶铸业并不发达,到东晋时,扬州发展成为治铸的中心,建康有左右二冶,荆益州的冶铸业也有相当规模。除官府治铁作坊之外,民间鼓铸也有发展,冶炼技术还传播到少数民族地区。南方冶铸业的发展得益于A.民族交融的加强B.古代经济重心的转变C.小农经济的衰退D.南方社会的相对稳定