2024届高三年级1月大联考（新课标卷）语文x试卷

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2024届高三年级1月大联考（新课标卷）语文x试卷试卷答案

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蝉是年少无知时的玩伴,是我进入青春期之前,喉结喑哑的妙音伴随。喑哑是同频共振的忐忑和狂喜,是渴望长大、幻想独自远走高飞的呐喊和隐喻。这时,山坡上顶着天空的玉米,正在阳光下以秒为计时单位扬花结穗,大豆、高粱也在①看谁最进农家晒坝,而多声部的蝉已集结绕过炊烟的痕迹,攀缘到高高的槐树和苦树上。它们一个个“这树望着那树高”地唱个没完没了。以我现在的审美能力,绝不吝惜将“唱诗班”的美名赋予蝉;它们唱完了被风吹过的夏天,接着又唱传说老虎要被晒死的伏天,声声悲秋,却不肯罢休。这让路边②的按树情何以堪?桉树抖落一身风尘,最终还是沉住气,决定对蝉③。B桉树有的是温柔的耐心,面对一只白蚁钻进自己皮肤,桉树依然保持一脸慈悲的微笑。桉树知道所有树木都是生灵的依靠,蝉不要命地吹响冲锋号角,是为了能早一天带着成熟的灵魂,抵达风调雨顺的家园。在一棵露水草的认知里,不是每种树都招惹蝉,蝉愿意到哪种树上歌唱是蝉的选择,与树无关。20.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)21.对文学作品来说,修辞使语言富有表现力。文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的修辞是怎样增强表现力的。(4分)22.下面句子和文中画波浪线部分都有“还是”,说说二者表意上的不同。(3分)他家屋子不大,收拾得倒还是干净。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.句子①④列举村中人口及经济等数据,凸显环境造成的生活艰苦以及公路修好后村民生活的改善。B.句子②借史洪琴转述送亲人的感受正面突出山峻路险、进村的艰难,为后文修路做铺垫。C.句子③中史洪琴“山涧细流般的哭泣”震撼了村民,“几乎没有声音”显示出人物内心的极度悲伤。D.句子⑤中这条挂壁公路的修建见证了村庄生活的变迁,具有“史”的意义。

15.下面是对诗歌的解析,不正确的一项是(3分)A.本诗是一首送别诗,采用虚实结合的手法,实写眼前秋景,虚写别后之景。B.“青草瘴时过夏口”一句,点明送别的时间,说明作者是春天送别杨少府的。C.本诗想象朋友被贬后路途遥远,景物凄凉,山水险恶等种种艰难,表达了对朋友未来命运的担忧。D.诗歌借助贾谊吊屈原的典故,把杨少府之才与贾谊相比,肯定了友人的才华。