安徽省潘集区2023-2024学年度九年级第一次联考地理.
安徽省潘集区2023-2024学年度九年级第一次联考地理.试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省潘集区2023-2024学年度九年级第一次联考地理.试卷答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站
安徽省潘集区2023-2024学年度九年级第一次联考地理.试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站
3l.B
推断
根据最后一段中Willis-Smith所说的TherearesomanyotherthingsthatIcouldbedoing,,butthisplacekeepsmehere可知,Willis-Smith对她目前的农场工作很感兴趣
D篇主题语境:人与社会一一艺术本文是说明文
受新冠肺炎影响,人们多居家上网看电影,很少去电影院,影院的生意受到了极大影响
32.D
理解主台要义
本段主要介绍了受影响,SunTheatre的生意惨淡,收入比去年同期下降了大约50%
33.B
推断
根据第五段中Russell所说的So,theywillgettheirmoneyatthetheater,,andalsogetitfromthehomereleaseaswell可知,在期间,名人是最大的赢家,他们从影院和流媒体平台处都能获得经济收入
34.C
理解具体信息
根据倒数第二、三段的内容可知,SunTheatre为了维持营业,采取了一些措施吸引人们来看电影
35.D
理解主旨要义
受新冠肺炎影响,人们多上网看电影,很少去电影院,影院的生意受到了很大影响,影院SunTheatre采取措施争夺生存空间,希望电影不要太快进入流媒体服务
故可推断,D项用earlymoviereleasesonstreamingservices说明了电影过早在流媒体平台发行的状况,用struggle形象描述了影院在这一现实中挣扎生存的压力,故最能体现文章主旨
第二节主题语境:人与社会一一艺术本文是说明文
文章就如何制作吸引人的抖音视频给出了几点建议
36.A
设空处为本部分的主旨句,下文指出先确定你的理想用户,并花时间对这些理想用户进行研究,由此可知,本部分介绍的是创建抖音内容前应该调研目标用户,故A项符合语境
A项中的Research与下文中的research是原词复现关系,targetaudience呼应下文中的idealviewers.37.D
上文指出大约32.5%的美国抖音用户年龄在10到19岁之间,另有大约29.5%的用户年龄在20到29岁之间,由此可知,大多数美国抖音用户都是年轻人
设空处应该与抖音视频的年轻用户有关,故D项“抖音视频帮助你接近年轻观众”符合语境
38.F
本段旨在介绍抖音视频中要有吸睛之处
根据下文内容“要不然他们会跳过你的抖音视频去看别人的”和“确保你的视频前三秒有亮点”可知,设空处应该与视频前几秒钟能吸引观众的注意力有关,故F项符合语境
F项与下文中的Otherwise形成转折关系,afewseconds呼应下文中的firstthreeseconds,且下文中的they指代F项中的theviewers.39.G
上文指出抖音视频的前几秒是否吸晴决定了观众会不会继续观看,再结合小标题Haveagoodhook可知,设空处应该与如何使视频内容吸引观众有关,故G项符合语境
G项中的Useattractivevisualsoraskinterestingquestions是制作抖音视频时可采用的吸引观众的办法
40.E
下文转折指出要关注质量而不是数量,由此可知,设空处应该是与制作抖音视频的速度或者频率相关,故E项符合语境
E项中的rushthroughtheTikTokvideocreationprocess呼应下文中的quantity
语言运用第一节主题语境:人与社会一一体育本文是记叙文
KekoaLatimore成立了非营利组织PushingforEducation,教圣迭戈的中学生玩滑板
水东湾位于广东省西部电白县境内,东侧距离珠江口约300km,西侧距离湛江约90km。海岸地貌属于沙坝-鴻湖地貌。水东湾地貌体系发展全面,包括了涨潮三角洲、潮汐通道和落潮三角洲等地貌单元。下图6为水东湾地貌形态图,据此完成15-16题。图6水东湾地貌形态图
13.我国各地在城市化过程中均存在不同程度的城市渠化现象,其主要作用是()A.改善城市供水条件B.增加休憩娱乐场所C.提升内河航运能D.增强排污排涝能力14.城市渠化对地理环境产生的负面影响是()A.河流流速减慢,泥沙淤积加重B.底栖生物生存环境变化,生物多样性减少C.阻断与地下径流的联系,地下水位上升D.河道取直,水质恶化
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/shijuan/dtjq/dili/164531.html