桂柳文化 2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(三)生物

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1、桂柳文化 2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(三)生物选择部分

18.(12分)下图是几种不同生物的细胞结构示意图。据图回答下列问题:(3)除上图中外,均是细胞学说所涉及的生物。细胞学说的建立用到的科学方法是,该学说揭示了。

2、桂柳文化 2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(三)生物非选择题部分

8.真核生物的mRNA3'末端都有由100~200个A组成的Poly(A)尾。Poly(A)尾不是由DNA编码的,而是转录后的前mRNA以ATP为前体,由RNA末端腺苷酸转移酶,即Poly(A)聚合酶催化聚合到3'末端,如果不能及时合成Poly(A)尾巴,mRNA则不能在细胞质中被检测到。下图为酵母细胞中某种酶分子的作用过程模式图。下列相关叙述错误的是A.该酶分子主要是在细胞核中合成的B.适当的低温和高温交替变化有利于该酶发挥作用C.酶和底物之间的碱基配对方式决定了该酶的特异性D.Poly(A)尾很可能用于增强mRNA的稳定性,避免被酶降解

3、桂柳文化 2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(三)生物实验题部分

1.1.生态旅游在一定程度上会影响野生鸟类的生存。某生物小组针对旅游干扰程度对某保护区黑鹤生存的影响进行了详细监测,在不同客流量的河流、鱼塘和灌丛湿地记录黑鹤的数量,发现客流量多的河流、鱼塘处,黑鹤数量很少,而客流量少的灌丛湿地处的黑鹤数量相对较多,但少于无客流量的自然区域的黑鹤数量。下列说法正确的是A.保护区内黑鹤的种群密度直接取决于生态旅游的客流量B.客流址会影响黑鹤取食,从而会导致其在河流和鱼塘停留的时间变短C.保护区内的所有生物群落及非生物的物质和能量构成了该生态系统的结构D.合理控制旅游人数、定期投放鱼苗有助于提高黑鹤种群的丰富度