安徽省合肥市2023-2024学年度(上)教学诊断练习x物理试卷答案
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安徽省合肥市2023-2024学年度(上)教学诊断练习x物理试卷答案试卷答案
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14.能用纸锅烧开水吗?小华带着疑问进行了如图的实验探究。她惊奇地发现:水真的能烧开!下列对实验的分析正确的是A.水烧开时水中的气泡是液化形成的B.水面上力的白气”是汽化形成的C.水烧开时纸锅底部温度低于水的温度D.水的沸点低于纸的着火点故纸没烧着
一、安徽省合肥市2023-2024学年度(上)教学诊断练习x物理试卷答案第一部分
6.关于多用电表的使用和操作,下列说法正确的是()A.用欧姆挡测量不同的电阻时,不改变欧姆挡的倍率时也需要重新欧姆调零B.用欧姆挡测量电阻时,可用双手捏住两表笔和电阻两端的接触处进行测量C.用欧姆档测量二极管的反向电阻时,红表笔接触二极管的正极D.欧姆调零后,用““10^'”挡测量电阻的阻值,发现指针偏转角度太小,为了提高测量精度,应换用“×1”挡,重新欧姆调零后再进行测量
二、安徽省合肥市2023-2024学年度(上)教学诊断练习x物理试卷答案第二部分(待更新)
15.(16分)滑雪运动中当滑雪板压在雪地上时会把雪内的空气逼出来,在滑雪板与雪地间形成一个暂时的“气垫”,从而减小雪地对滑雪板的摩擦,然而当滑雪板相对雪地速度较小时,与雪地接触时间超过某一值就会陷下去,使得它们间的摩擦力增大,从而导致滑雪者的加速度发生突变。甲同学是滑雪运动的初学者,在足够长的水平直滑道上滑行,另一位同学乙正停在滑道上休息。甲看见乙后,由于技术不佳,不敢采取其他操作,只能继续滑行,靠摩擦减逃,同时大声呼喊。若甲同学的速度低于4m/时,其减速的加速度大小会由1m/s^2突变到2m/s^2,其他时候加速度均可认为不变,为使问题简化,现认为甲同学发出喊声时,乙同学能立即以大小为2m/s^2的加速度开始沿滑道做匀加速直线运动。则:(1)若要甲、乙恰不发生碰撞时,甲的速度刚好为4m/s,则甲发出喊声时速度多大?(2)若甲同学在看见乙同学时,初速度为4m/s,则甲、乙之间距离为多大时甲发出喊声,两者恰好不撞?(3)为避免碰撞,试讨论,甲、乙间的最小距离L与甲发出喊声时的速度u0的关系式?
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