【全国百强校】江西省临川一中,南昌二中,九江一中,新余一中等九校重点中学协作体2019届高三第一次联考语文试题
【全国百强校】江西省临川一中,南昌二中,九江一中,新余一中等九校重点中学协作体2019届高三第一次联考语文试题...
2019年“青桐鸣”普通高等学校招生全国统一考试高考信息卷语文PDF版无答案
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高二化学期末考试必考知识点总结
有机物的气味许多有机物具有特殊的气味,但在中学阶段只需要了解下列有机物的气味: ☆ 甲烷☆ 乙烯 ☆ 乙炔稍有甜味(植物生长的调节剂) 汽油的气味 无味芳香气味,有一定的毒性,尽量少吸入。 不愉快的气味,有毒,应尽量避免吸入。 无味气体,不...
高中化学学习方法必修一知识点
必修一必修一,先实验,与初中,紧相连,打基础,作铺垫,注总结,多提炼,混合物,求纯净,或分离,或提纯,不溶固,与液混,选过滤,不必问,可溶固,与液溶,选蒸发,除液杂,沸点异,用蒸馏,溶度异,用萃取,欲分液,需分层,不反应,不互溶,物质量,单...
高中化学知识点学习趣味口诀记忆
一、歌诀记忆法歌诀记忆法就是针对需要记忆的高中化学知识点利用音韵编成,融知识性与趣味性于一体,读起来朗朗上口,利记易诵。如从细口瓶中向试管中倾倒液体的操作歌诀:“掌向标签三指握,两口相对视线落。”“三指握...
高中化学学习方法和基本概念知识点
一.化学学科特征和课程目标:化学是一门基础性、创造性和实用性的学科,是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学,是研制新物质的科学,是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研究的重要基础。1.知识与技能:认...
高中化学必考知识点离子方程式
一、离子反应常见类型:1、复分解型离子反应:例:Ag++Cl-=AgCl↓2H++CO32-=CO2↑+H2O2、置换反应型:例:Zn+2H+=Zn2++H2↑Cl2+2I-=2Cl-+I23、盐类水解型:例:...
高中化学9种知识点口诀记忆方法
一、理解记忆对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结,找出内在联系及规律,然后记忆这些带有规律性的知识。如:在记忆氧化还原反应、离子反应、化学平衡、电离平衡等概念,必须在理解的意义前提下去记忆。特别是有关化学原理,化学计算,化学方程式的记忆...
高中化学基础知识记忆口诀
1.化合价口诀:(1)常见元素的主要化合价:氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅;下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。...
高考化学历年高频考点分题型解析
高频考点一:选择题高考化学选择题主要是单选题,考查内容主要包括:离子能否大量共存、元素化合物(碱金属、Al、Zn、Mg、Fe、Cl、S、P、N的单质及其化合物的化学式、性质、用途、离子鉴别等)、阿伏加德罗常数、阿伏加德罗定律及其推论、物质的...
高考化学重要知识点详细总结
二十二、元素的一些特殊性质1. 周期表中特殊位置的元素①族序数等于周期数的元素:H、Be、Al、Ge②族序数等于周期数2倍的元素:C、S③族序数等于周期数3倍的元素:O④周期数是族序数2倍的元素:Li、Ca⑤周期数是族序数3倍的元素:Na、...
高中化学实验现象80例大全
1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的强光,放出大量热,生成白烟同时生成一种白色物质。2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。4.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四...
高中化学实验现象大全总结
1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。4.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四...
高考化学考前试题解析
一、当心题目里的措辞在高中化学试题审题中,应当特别注意以下字句:①“不正确”“由小到大排列”“由大到小排列”等;②“稀、浓、过量、少量、适量、足量、最多、至...
高中化学影响化学反应速率的因素
一、不同的化学反应具有不同的反应速率,影响反应速率的主要因素是内因,即参加反应物质的性质。二、在同一反应中,影响反应速率的因素是外因,即外界条件,主要有浓度、压强、温度、催化剂等。1、浓度:当其他条件不变时,增加反应物的浓度,可以增大反应的...
高中化学实验题解题技巧
例1:Na2S2O3可看成是Na2SO4中的一个O原子被一个S原子取代而成。某同学用类比的思想进行实验探究,同时比较Na2S2O3与Na2SO4的化学性质是否相似。【提出猜想】猜想①:溶液呈中性,且不与酸反应;猜想②:无还原性,不能被氧化剂...
怎样快速配平氧化还原反应
一、电子守恒法1、配平原理发生氧化还原反应时,还原剂失去电子、氧化剂得到电子。因为整个过程的本质好比是还原剂把电子给了氧化剂,在这一失一得之间,电子守恒。故根据还原剂失去电子的数目和氧化剂得到电子的数目相等,结合二者化合价的改变情况,可以分...