甘肃省白银市十中2020-2021学年高二上学期期末语文试题
甘肃省白银市十中2020-2021学年高二上学期期末语文试题,扫描并关注下面的二维码,获取相关答案!
这是一个不可或缺而又经常被乱用的原则。历史原则,就是要用彼时彼地的眼光去看待和评价历史人物。历史人物的所作所为,不能超越他所处的那个时代。我们不能对他们提出过高的要求。这里有两种倾向,一种是把历史人物现代化,赋予他们很多现代色彩。农民起义领袖,则被美化为高、2.仅是题干有材料。一般来说,题眼来自题干。如果题干主体就是材料,那么不言而喻,题眼就在材料中,所以读懂题干材料的显性和隐性信息非常必要。显性信息自然一读便可得,至于隐性信息,顾名思义则需要我们的火眼金睛去深挖发掘。如何练就我们的火眼金睛?除了认真审题和具有扎实基础,还需要的就是抓住细节、反复揣摩。大、全式的1.Forexample,adolescentboysaremorelikelytobuycomputergamesthananyothergroup,soitmakessensetomakecomputerg"高中语文常识积累高中语文知识积累 高中语文常识积累,做好语文知识积累的方法?古人曰积沙成塔,积腋成裘,不积跬步,无以致千里,不积细流,无以成江海。同样,要学好语文,建构成语文知识的大厦,形成语文知识的汪洋大海,关键也在于平时多积累。以下是高中语文常识积累大全一、多读书。书籍是全人类的营养品,腹有诗书气自华,读书能使人头脑充实,可见,读书对人们来说是多么重要。就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和鉴赏,提高我们的文化素养,还可开创我们写作的源头活水。二十多年前,吕淑湘先生曾在《语文教学中两个迫切问题》一文中说过:语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声的说是得益于多读书。时至今日,搞学情调查,经常读书的同学不但写作水平高,而且语文成绩大多名列前茅。事实证明,要想学好语文,不读书是万万不行的。希望我们的同学在今后的语文学习中,多读书,读好书。二、多动笔。俗语说好记性不如烂笔头,这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就出口成章,写起来就下笔成文。不会再出现书到用时方恨少、巧妇难为无米之炊的尴尬。俗话说:拳不离手,曲不离口,望同学们不仅要做读书的典范,而且要做动笔的楷模。三、多实践。生活是个大课堂,天地阅览室,万物皆书卷,大家都知道,语文与生活的外延相等,特别近几年来,随着大语文教学观的建立,语文试题多元化、开放性,我们要学好语文,再如过去两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,单纯依赖语文课堂是绝对不够的。这就要求同学们平日要多通过报刊、广播、电视等视听媒介,了解国内外大事,接受更多的社会信息,并积极参加一些有益的社会实践活动和丰富多彩的语文课外活动,来弥补课堂学习的不足,巩固、加深和扩大语文知识,培养语文能力。生活是语文学习的源头活水,我们只有树立生活处处有语文,处处留心学语文的观念,才能把语文学活、学好。总之,学习语文是慢功,语文能力、语文素养的形成是一个十分缓慢的过程,决不可能一蹴而就,收其效于朝夕,正如荀子所说:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。俗话说万丈高楼平地起,同学们,要想学好语文,请从积累开始。 "ameadsthatappealtothisgroup.无甚瑕疵的英雄。现在,银幕上的帝王,则被过度美化了。另一种是把历史人物妖魔化,文革中间把帝王将相、才子佳人一律视为历史垃圾,统统加以摈弃。这两种倾向都是要不得的。
这是一个不可或缺而又经常被乱用的原则。历史原则,就是要用彼时彼地的眼光去看待和评价历史人物。历史人物的所作所为,不能超越他所处的那个时代。我们不能对他们提出过高的要求。这里有两种倾向,一种是把历史人物现代化,赋予他们很多现代色彩。农民起义领袖,则被美化为高、2.仅是题干有材料。一般来说,题眼来自题干。如果题干主体就是材料,那么不言而喻,题眼就在材料中,所以读懂题干材料的显性和隐性信息非常必要。显性信息自然一读便可得,至于隐性信息,顾名思义则需要我们的火眼金睛去深挖发掘。如何练就我们的火眼金睛?除了认真审题和具有扎实基础,还需要的就是抓住细节、反复揣摩。大、全式的1.Forexample,adolescentboysaremorelikelytobuycomputergamesthananyothergroup,soitmakessensetomakecomputerg"高中语文常识积累高中语文知识积累 高中语文常识积累,做好语文知识积累的方法?古人曰积沙成塔,积腋成裘,不积跬步,无以致千里,不积细流,无以成江海。同样,要学好语文,建构成语文知识的大厦,形成语文知识的汪洋大海,关键也在于平时多积累。以下是高中语文常识积累大全一、多读书。书籍是全人类的营养品,腹有诗书气自华,读书能使人头脑充实,可见,读书对人们来说是多么重要。就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和鉴赏,提高我们的文化素养,还可开创我们写作的源头活水。二十多年前,吕淑湘先生曾在《语文教学中两个迫切问题》一文中说过:语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声的说是得益于多读书。时至今日,搞学情调查,经常读书的同学不但写作水平高,而且语文成绩大多名列前茅。事实证明,要想学好语文,不读书是万万不行的。希望我们的同学在今后的语文学习中,多读书,读好书。二、多动笔。俗语说好记性不如烂笔头,这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就出口成章,写起来就下笔成文。不会再出现书到用时方恨少、巧妇难为无米之炊的尴尬。俗话说:拳不离手,曲不离口,望同学们不仅要做读书的典范,而且要做动笔的楷模。三、多实践。生活是个大课堂,天地阅览室,万物皆书卷,大家都知道,语文与生活的外延相等,特别近几年来,随着大语文教学观的建立,语文试题多元化、开放性,我们要学好语文,再如过去两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,单纯依赖语文课堂是绝对不够的。这就要求同学们平日要多通过报刊、广播、电视等视听媒介,了解国内外大事,接受更多的社会信息,并积极参加一些有益的社会实践活动和丰富多彩的语文课外活动,来弥补课堂学习的不足,巩固、加深和扩大语文知识,培养语文能力。生活是语文学习的源头活水,我们只有树立生活处处有语文,处处留心学语文的观念,才能把语文学活、学好。总之,学习语文是慢功,语文能力、语文素养的形成是一个十分缓慢的过程,决不可能一蹴而就,收其效于朝夕,正如荀子所说:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。俗话说万丈高楼平地起,同学们,要想学好语文,请从积累开始。 "ameadsthatappealtothisgroup.无甚瑕疵的英雄。现在,银幕上的帝王,则被过度美化了。另一种是把历史人物妖魔化,文革中间把帝王将相、才子佳人一律视为历史垃圾,统统加以摈弃。这两种倾向都是要不得的。
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/shijuan/jctb/gs/100179.html