2020-2021学年高一物理人教版(2019)必修第二册第七章 宇宙航行的几种问题 同步习题

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学过的高中数学知识点与方法很可能被遗忘，要想牢固掌握，并形成能力，就必须科学而有效地进行复习，以期达到温故知新的目的！一、课后及时回忆如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。二、定期重复巩固即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。三、科学合理安排复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。四、重点难点突破对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点和易错点，找出原因，必要时还可以把这类问题进行梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点超市，可随时点注意：1.词数120~150；2.可适当增加细节。【优秀满分范文】DearTom,I’mverysorrythatIcan’tgoonatriptoBeijingwithyounextweekend,whichIhavepromisedyou.I’mwritingtotellyouthereasonforit.Justnow,mycousin,LiMing,whowentabroadforfurthereducationlastyear,informedmethathewouldreturnthenextSaturdaymorning.Heaskedmetopickhimupattheairportwithhisparents.Asyouknow,wehaven’tseeneach不能。因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。（2）该词与上文是一一对应的关系。（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。other"高中化学卤族元素知识点高中化学卤族元素复习高中化学卤族元素教案高中化学诗歌，高中化学卤族元素及其化合物知识点。卤族元素及其化合物是高中化学中非常重要的部分，这部分包含的知识点也很多，记忆起来很不容易。高中化学知识点总结本文用诗歌的形式总结了这些知识点。对于学习这部分知识很有帮助。氯气有毒刺激性，闻氯用手轻扇动。氯的化性很活泼，与金非金皆反应。热铜热铁遇氯气，烟色相似皆为棕。氢在氯中苍白焰，磷在氯中烟雾漫。甲烷氢气氯相混，强光照射太危险。氯水成分包含三，含有氯气和两酸。消石灰氯漂白粉，用时常通二氧碳。二氧化锰盐酸逢，隔网热瓶氯气生。盐水除杂质，吸收通入火碱中。食盐瓶中热，漏斗吸收氯化氢。工业电解食盐水，阴阳产物化合成。烧瓶干燥气密好，气体充满切记牢。挤压胶头要迅速，红色喷泉多妖娆。氟氯溴碘四元素，颜色渐深气变固。密度半径渐递增，溶点沸点亦上升。非金活性渐减弱，化学性质很类同。固碘加热能升华，有机剂中溴碘溶。四位皆求水和氢，条件程度各不同。上边可把下边换，溴化亚铁不一般。卤素氧化亚，硫化氢中把硫换。碘遇淀粉即变蓝，用此特性互相检。莹石氟化氢，切记应在铅皿中。氢溴"foraboutayear,soI’llhavetohelphiminthefirstplace.Ireallyhopethatyoucanacceptmyapologiesandunderstandme.IwouldappreciateitifyouallowmetofixanothertimetoshowyouaroundsomeplacesofinterestinBeijing.Wishyouhaveagoodtimethisweekend!Yours,击，进行复习。五、复习效果检测随着时间的推移，复习的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不准确，到底各环节的内容掌握得如何，需进行效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练习、期中考试、期末考试等，都是为了检测学习效果。检测时必须独立，限时完成，保证检测出的效果的真实性，如果存在问题，应该找到错误的根源，并适时采取补救措施进行校正。目前市场上练习册多如牛毛，请在老师的指导下选用。