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2020-2021学年高一英语牛津译林版必修第一册Unit 3 课时跟踪练(一) Welcome to the unit & Reading

高三试卷 2021-03-06 20:08:18 0
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史观类解答题如何才能即全面又正obligesb.todo该联合会去年年底宣布,确认上述4种新元素的存在。这些元素由俄罗斯、美国"刘克庄《北来人二首》阅读练习 高考语文诗歌鉴赏,刘克庄《北来人二首》阅读练习及答案。想做好高考语文试卷诗歌鉴赏题目,备考时就要掌握各种流派、诗歌类型、表达技法等答题技巧,在线教育机构老师为你准备了浙江高考语文诗歌鉴赏题目。(二)阅读下面两首诗,完成21—22题。(7分)北来人二首(宋)刘克庄试说东都①事,添人白发多。寝园残石马,废殿泣铜驼。胡运占难久,边情听易讹。凄凉旧京女,妆髻尚宣和②。十口同离仳,今成独雁飞!饥锄荒寺菜,贫着陷蕃衣。甲第歌钟沸,沙场探骑稀。老身闽地死,不见翠銮归!【注】①东都:指北宋都成汴梁。②宣和:宋徽宗年号。21.赏析第一首中的画线句。(3分)22.这两首诗在叙事上有何特色?试作简要分析。(4分)参考答案:21.运用对仗(对偶)、拟人的手法,借陵园、宫殿的荒凉残破之景,抒亡国之痛,情景交融。【解析】综合赏析诗句注意从意境的创设、构思的精巧、手法的运用和情感的表达的角度进行分析。【考点】鉴赏文学作品形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。22.①以对比加强叙事的抒情效果。用权贵歌舞宴饮,不问军情与百姓心系故国作对比,表达忧国忧民之情;以主人公一家亡国前后境况的对比,表现百姓流离之苦。②以北来人的口吻叙事,表达情感显得更真实、自然。③叙事中流露出个人的情感。如今成独雁飞流露了主人公家破人散的凄凉与孤独。【解析】注意叙事过程中运用的手法和叙事的顺序等。【考点】鉴赏文学作品形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。参考译文:《北来人二首》翻译(第一首)一提起东都汴梁之事,人们便徒增许多白发。皇家陵园的石马残破不全,废弃的宫殿前,铜铸的骆驼正在哭泣。料想胡人的命运也不会长久,听来的边地消息,特别容易以讹传讹。叫人多么地感到凄凉啊——旧京的女子,还保留着宣和年间的发饰。(第二首)十口之家一同离别之后,如今成了独飞的孤雁。饥荒难耐,只好到荒芜的寺院里锄来野菜;贫寒无衣,只能穿上沦陷后蕃人穿的衣衫。豪门贵族歌舞喧闹,沙场将士一天天稀少无人。眼看就要老死在闽南之地,也不见銮驾回转恢复中原。和日本的科研团队发现,他们也获得了对这些元素的正式命名权。sth.迫使某人做某事确?
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