2021届高考语文大二轮 18语用＋默写＋小说类文本阅读

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考生应以高中课本为主要教材，在老师的带领下深入挖掘教材中的语言知识，巩固 11．波尔多液—&mdash"语言基础，对课本中反复出现的语言知识进行科学归类和巧妙整理，找出其中的规律、抓住线索。复习知识是为了运用知识，而网络化的知识更便于"高考历史考点总结高考历史核心考点高考历史高频考点 高考历史考点总结高考历史核心考点高考历史高频考点！情感态度与价值观是历史课程的三大教学目标之一，它的突出特点是把历史学科的社会教育功能与人的发展教育功能结合起来。喜悦、愤怒、悲哀、崇敬、感动、震撼、宽容、痛恨等等是学习历史过程中常有的心情体验。下面高中历史一对一辅导老师列出2016年可能出的高考历史考点总结各种题型。运用，更有利于学科能力的培养。考生只有经过对所学的教材进行层层挖掘才有希望把知识形成网络。这对其实现知识向能力的迁移有重要的影响，有利于实际运用能力的提高，并在应考中运用自如。