2021届高考生物一轮复习达标练习：植物的激素调节

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"高中生物记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以将强知识点的记忆，可以有效地提高学习效率和质量。更何况生物学科的特点：知识点琐碎繁多!所以我们必须要巧记，为此，我们特别整理了生物学学习中最常用的几种。(1)简化记忆法分析生物教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三"高考化学提升策略高中化学解题技巧高考化学答题技巧高考化学提升策略，高考化学各类题型答题模板。高考化学知识点小而多，所以考生在复习以及答题时候，一定要掌握一定的答题模板。高中化学家教老师将高考化学提分策略，高考化学答题模板总结如下。 一、实验操作类规范语言表述1.测定溶液 pH的操作将一 "小块pH试纸放在表面皿上，二、是层次要点化。即紧扣题意从材料每一层次中提取有效信息，概括出每一层次的要点，这是第一步工作的深化和细化。用玻璃棒蘸取少量待测液，点在pH试纸上，待试纸变色后，再与标准比色卡对照。答题模板：答题关键词：pH试纸、表面皿、玻璃棒、蘸待测液、比色卡、对照。四步：①取放试纸→②蘸待测液→③点滴试纸→④与比色卡对照。概括为“取、蘸、点、比”。抓住关键词和四步操作环节，此类问题一定不失分。2.沉淀洗涤()沉淀洗涤的目的：除去沉淀表面附着或沉淀中包夹的可溶性离子。(2)洗涤方法：向漏斗内加蒸馏水至浸没沉淀，待水自然流出后，重复操作2～3次。(3)误差分析：若沉淀不洗涤或洗涤不干净，则使沉淀的质量偏高。若沉淀洗涤次数过多，则会使部分沉淀溶解而使其质量偏低。(4)沉淀剂是否过量的判断方法答题模板：※加沉淀剂：静置，向上层"二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规则的双螺旋结构。(2)联想记忆法根据生物学科内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记血浆的成分，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水即水，蛋是蛋白质，糖指葡萄糖，盐代表无机盐)。(3)对比记忆法在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。(4)纲要记忆法生物学中有很"