重庆市南岸区2018-2019学年高二上学期期末考试数学试题

【学科网WORD转化】重庆市南岸区2018-2019学年高二上学期期末考试数学试题，扫描并关注下面的二维码，获取相关答案！

论述、计算题一般都包括对象、条件、过程27、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，"高考二轮复习高考物理二轮复习动量守恒定律知识专题总结高考二轮复习的专题强化训练可以帮助高考生梳理物理知识，将以前章节化的知识体系转变为系统化、网络化。高考物理二轮怎么复习，小编将高考物理二轮复习专题训练，动量守恒定律知识总结如下： 动量守恒定律、碰撞、反冲现象知识点归纳总结：一．知识总结归纳1. 动量守恒定律：研究的对象是两个或两个以上物体组成的系统，而满足动量守恒的物理过程常常是物体间相互作用的短暂时间内发生的。2. 动量守恒定律的条件：（1）理想守恒：系统不受外力或所受外力合力为零（不管物体间是否相互作用），此时合外力冲量为零，故系统动量守恒。当系统存在相互作用的内力时，由牛顿第三定律得知，相互作用的内力产生的冲量，大小相等，方向相反，使得系统内相互作用的物体动量改变量大小相等，方向相反，系统总动量保持不变。即内力只能改变系统内各物体的动量，而不能改变整个系统的总动量。（2）近似守恒：当外力为有限量，且作用时间极短，外力的冲量近似为零，或者说外力的冲量比内力冲量小得多，可以近似认为动量守恒。（3）单方向守恒：如果系统所受外力的矢量和不为零，"把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP的过程。和状态四要素。