广西崇左高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考政治试题
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"高中政治必修一知识点企业与劳动者知识点高一政治企业与劳动者 高中政治必修一知识点《企业"英语学习方法考试技巧 写在前面:1.我不是标题党,题目是事实。英语老师担忧,家长着急,我也迷茫,但英语总归拿到了高考的148(满分的确是150)(2016年新课标一卷)。2.如果149分的同学看到了此文,还请一笑而过。3.还请不要把考高分的同学想得多么玄乎,他们就是普通人,他们就生活在诸位读者的身边,你可能就会成为下一批的他们。4.就算现在你在读高三,而英语考得很烂很烂,此文依旧适合你。还请相信我,若你真心想变好,全宇宙都会帮助你变好。一切都还来得及。当你想完成某事时,全宇宙都会助力你的成功!1炒菜现在想起来,有关英语的回忆,还仅是英语老师的担忧和着急,每次成绩列表的红色的偏科几十名。只有到高考之前的几次考试,成绩才稳定在了第一梯队的中游水平。而那时距离高考不过几十天了。但是,每一个高考分,都是配的上它的主人的。反之亦然。现在总结三年的英语学习(姑且认为我学了三年吧)过程,还是有可以成系统的东西拿出来的~高考英语的备考,其实就是炒菜,主要分三个部分吧。第一是基本知识能力体系的架构(架锅),第二是能力水平的巩固(热油),第三是能力水平的突破(炒熟)。记住,第一是后二者的大前提。后二者需要交替反复进行。高考要炒的菜是回锅肉。我承认,英语考试考得好不能代表英语水平强。但也请记住,拿下高考英语,拿下高考,所锻炼出的毅力、耐心、受挫能力,对一个人未来的影响是巨大的。我反对一考定终身的说法,但我认为,在这最关键的青春年华,通过历经高考锻炼出的人格,能够影响人一辈子。2架锅我刚上高一的时候,一做英语阅读理解就犯困。因为很多很多词都看不懂,还要硬着头皮去读,读完之后还要去做题。而最痛苦的是,很多时候连题干都看不懂。最后还要选出选项!现在回忆起来,那时候对ABCD的抉择真是好玩——还不如蒙一个来的快呢。这种情况是怎么改变的呢?当时我也并没有什么明确的学习方法,那就按最笨的方法吧!高中的英语课本,看似没有什么大用,讲讲就过去了,高考也不会直接考察。但是我就开始琢磨课本,一遍遍读文章,从不顺读到顺再读到能背下一两段来;背后边单词表的单词,虽然很枯燥,但是那种背完一整篇的成就感,还请大家自行体会。我在这里插一句话:高中学习,兴趣是最好的老师,没错;但大多数人的兴趣并不在于高中的学习,至少不在于一遍遍的做题;我觉得最佳动力源无外乎这种成就感。傻呵呵的我就这样在英语早读的时候一遍遍读文章,然后加速加速再加速地读,和别人比着劲头读。其实,大家说,读这些文章,背下那么寥寥几个单词(英语书后边一个单元才几个啊),好像从理智的角度无法解释这有什么用。但是事实证明,我渐渐由因为错太多而被老师误认为涂错答题卡了,而转变为每次小测错误率保持相对稳定,成绩排在班级中游水平了。尽管成绩有时还会跌落到下游,但是令自己欣慰的,每次做英语阅读,不会那么痛苦了。更理论化一点的说法就是,基本知识能力体系的架构完成了。或者说,锅架好了。于是我在清华大学逸夫馆的一个角落里思考,如果我的高中再来一次,会怎么架锅呢?又为什么这么做呢?我想我有了自己的答案。高中的学习,是一个把未知的知识转化成已知的知识,并且纳入自己的知识能力体系的过程。而高中学习的第一步,就是搭建自己的基本知识能力体系。恰如想炒一盘菜,需要先架一口锅,这样才能向里边加食材。一开始我做英语题为什么那么痛苦呢?你要求一个厨子做饭然后不给他锅,你问问他什么感觉就知道了。基本知识能力体系,也就是咱炒菜用的锅,单从英语学科讲,是指一定的单词量,阅读能理解能力,语感,语法知识等等。比方说,英语题干里边的固定的关键词(情感态度、基本谚语)就我个人而言,我认为,英语作为一门语言,更需要的是一种感觉,这种感觉主要来源于词汇量的积累、文章阅读量的积累、文章出声朗读的积累。尤其是出声阅读。可能很多学生都觉得这没有用,但请问,汉语,咱是怎么学的?难道不是从读开始?不论是高一高二还是高三,甚至是在高四,如果英语基础很不好的话,建议先从课本开刀。对,就是那些很多人看不起,觉得没用,丢在了一边的课本。大声的读课文吧!一遍两遍,你觉得无用。三遍四边,你渐有感悟。当你数不清自己读了多少遍课文之后,还请坚持并期待下一次的英语考试!当然,如果你的英语成绩还算可以,做阅读理解不会像我当年那样痛苦,而希望继续进步的话,一方面,你也可以拿课本开刀,定能有所斩获。现在回想起来,六月二十二号晚上出分的时候,做梦也没想到英语是我四大科里边考得最好的一科。尽管最后的一阵子我的英语水平上来了,但也没达到这种拔尖的程度。我觉得我考一百四就算正常发挥了。但是,河北省的清华分数线706。我考140的话,将没有任何选择专业的权利。英语老师曾经说,英语就像高考生的地基,它不似数学物理那样难,但占据着一百五十分的含量"与劳动者》知识点梳理。高中政治必修一知识点企业与劳动者1、企业的含义:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。在我国,国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。2、企业组织形式:(1)公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。(2)公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。(3)在我国,除公司外,还存在大量的个人独资企业和合伙企业。3、(1)公司,依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的春秋时期的思想家、政治理论家、教育家。思想包括政治思想、哲学思想、教育思想。的企业法人。(股东不得少于两人)(2)两种法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司。(3)共同特征:有限:指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。在付出各自的股金后,他们就不再对公司的债务负责。合股:由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。拥有股份的人叫股东,是公司的所有者。(4)不同点:课本P41表格4、公司的组织机构(1)公司的组织机构通常由三部分组成:决策机构(股东大会及选出的董事会,处理公司重大经营管理事宜)、执行机构(总经理及助手,负责公司的日常经营)、监督机构(监事会,对董事会和经理的工作进行监督)(2)这些机构之间权责明确,互相制衡,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。5、公司经营如何才能取得发展(公司能否经营成功,取决于什么因素)(1)公司要制定正确的经营战略(2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。(3)要诚信经营,树立良好的信誉和良好形象。A、公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。B、企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的,是经过长期的努力形成的。C、它渗透在企业经营和管理的每一个环节,并随企业的发展不断延续和更新,最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。D、公司是否诚信经营,关系到企业成败。一个企业,如果通过不正当的手段谋取利益,它一定不会长久,不会真正取得成功,违法者还要受到法律的制裁。6、经营管理不善的企业只有两条路:企业兼并和企业破产(1)经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并那些相对劣势的企业,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,实现以优带劣的调整,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。(2)企业破产,指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。通过企业破产,及时淘汰落后的企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。7、人类生产出是任何财富,都是劳动、生产工具、劳动对象这三种基本要素共同作用的产物,劳动是其中的决定性力量。8、就业的重要意义:就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段,对整个社会生产和发展具有重要意义。(1)就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富,使社会生产顺利地运转。劳动力与生产资料合理配置下的劳动就业,使劳动生产率得到提高,促进经济的发展。(2)劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来photo,picture,graph,drawing,table,line/bargraph,piechart,drawasketch(划草图)源,使社会劳动力能够不断再生产。劳动就业有利于实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。9、应该树立怎样的择业观(1)树立自主择业观(2)树立竞争择业观(3)树立职业平等观(4)树立多种方式就业观10、依法维护劳动者权益(1)我国劳动者享有的权利:A平等就业和选择职业的权利;B取得劳动报酬的权利;C休息、休假的权利;D获得劳动安全卫生保护的权利;E接受职业技能培训,享受社会保险和福利;F提请劳动争议处理的权利;(2)权利和义务相统一。劳动者享受权利,是以履行劳动者为义务为前提的。(3)我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。(4)当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复。(5)党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时,加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系。 "

"高中政治必修一知识点企业与劳动者知识点高一政治企业与劳动者 高中政治必修一知识点《企业"英语学习方法考试技巧 写在前面:1.我不是标题党,题目是事实。英语老师担忧,家长着急,我也迷茫,但英语总归拿到了高考的148(满分的确是150)(2016年新课标一卷)。2.如果149分的同学看到了此文,还请一笑而过。3.还请不要把考高分的同学想得多么玄乎,他们就是普通人,他们就生活在诸位读者的身边,你可能就会成为下一批的他们。4.就算现在你在读高三,而英语考得很烂很烂,此文依旧适合你。还请相信我,若你真心想变好,全宇宙都会帮助你变好。一切都还来得及。当你想完成某事时,全宇宙都会助力你的成功!1炒菜现在想起来,有关英语的回忆,还仅是英语老师的担忧和着急,每次成绩列表的红色的偏科几十名。只有到高考之前的几次考试,成绩才稳定在了第一梯队的中游水平。而那时距离高考不过几十天了。但是,每一个高考分,都是配的上它的主人的。反之亦然。现在总结三年的英语学习(姑且认为我学了三年吧)过程,还是有可以成系统的东西拿出来的~高考英语的备考,其实就是炒菜,主要分三个部分吧。第一是基本知识能力体系的架构(架锅),第二是能力水平的巩固(热油),第三是能力水平的突破(炒熟)。记住,第一是后二者的大前提。后二者需要交替反复进行。高考要炒的菜是回锅肉。我承认,英语考试考得好不能代表英语水平强。但也请记住,拿下高考英语,拿下高考,所锻炼出的毅力、耐心、受挫能力,对一个人未来的影响是巨大的。我反对一考定终身的说法,但我认为,在这最关键的青春年华,通过历经高考锻炼出的人格,能够影响人一辈子。2架锅我刚上高一的时候,一做英语阅读理解就犯困。因为很多很多词都看不懂,还要硬着头皮去读,读完之后还要去做题。而最痛苦的是,很多时候连题干都看不懂。最后还要选出选项!现在回忆起来,那时候对ABCD的抉择真是好玩——还不如蒙一个来的快呢。这种情况是怎么改变的呢?当时我也并没有什么明确的学习方法,那就按最笨的方法吧!高中的英语课本,看似没有什么大用,讲讲就过去了,高考也不会直接考察。但是我就开始琢磨课本,一遍遍读文章,从不顺读到顺再读到能背下一两段来;背后边单词表的单词,虽然很枯燥,但是那种背完一整篇的成就感,还请大家自行体会。我在这里插一句话:高中学习,兴趣是最好的老师,没错;但大多数人的兴趣并不在于高中的学习,至少不在于一遍遍的做题;我觉得最佳动力源无外乎这种成就感。傻呵呵的我就这样在英语早读的时候一遍遍读文章,然后加速加速再加速地读,和别人比着劲头读。其实,大家说,读这些文章,背下那么寥寥几个单词(英语书后边一个单元才几个啊),好像从理智的角度无法解释这有什么用。但是事实证明,我渐渐由因为错太多而被老师误认为涂错答题卡了,而转变为每次小测错误率保持相对稳定,成绩排在班级中游水平了。尽管成绩有时还会跌落到下游,但是令自己欣慰的,每次做英语阅读,不会那么痛苦了。更理论化一点的说法就是,基本知识能力体系的架构完成了。或者说,锅架好了。于是我在清华大学逸夫馆的一个角落里思考,如果我的高中再来一次,会怎么架锅呢?又为什么这么做呢?我想我有了自己的答案。高中的学习,是一个把未知的知识转化成已知的知识,并且纳入自己的知识能力体系的过程。而高中学习的第一步,就是搭建自己的基本知识能力体系。恰如想炒一盘菜,需要先架一口锅,这样才能向里边加食材。一开始我做英语题为什么那么痛苦呢?你要求一个厨子做饭然后不给他锅,你问问他什么感觉就知道了。基本知识能力体系,也就是咱炒菜用的锅,单从英语学科讲,是指一定的单词量,阅读能理解能力,语感,语法知识等等。比方说,英语题干里边的固定的关键词(情感态度、基本谚语)就我个人而言,我认为,英语作为一门语言,更需要的是一种感觉,这种感觉主要来源于词汇量的积累、文章阅读量的积累、文章出声朗读的积累。尤其是出声阅读。可能很多学生都觉得这没有用,但请问,汉语,咱是怎么学的?难道不是从读开始?不论是高一高二还是高三,甚至是在高四,如果英语基础很不好的话,建议先从课本开刀。对,就是那些很多人看不起,觉得没用,丢在了一边的课本。大声的读课文吧!一遍两遍,你觉得无用。三遍四边,你渐有感悟。当你数不清自己读了多少遍课文之后,还请坚持并期待下一次的英语考试!当然,如果你的英语成绩还算可以,做阅读理解不会像我当年那样痛苦,而希望继续进步的话,一方面,你也可以拿课本开刀,定能有所斩获。现在回想起来,六月二十二号晚上出分的时候,做梦也没想到英语是我四大科里边考得最好的一科。尽管最后的一阵子我的英语水平上来了,但也没达到这种拔尖的程度。我觉得我考一百四就算正常发挥了。但是,河北省的清华分数线706。我考140的话,将没有任何选择专业的权利。英语老师曾经说,英语就像高考生的地基,它不似数学物理那样难,但占据着一百五十分的含量"与劳动者》知识点梳理。高中政治必修一知识点企业与劳动者1、企业的含义:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。在我国,国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。2、企业组织形式:(1)公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。(2)公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。(3)在我国,除公司外,还存在大量的个人独资企业和合伙企业。3、(1)公司,依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的春秋时期的思想家、政治理论家、教育家。思想包括政治思想、哲学思想、教育思想。的企业法人。(股东不得少于两人)(2)两种法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司。(3)共同特征:有限:指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。在付出各自的股金后,他们就不再对公司的债务负责。合股:由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。拥有股份的人叫股东,是公司的所有者。(4)不同点:课本P41表格4、公司的组织机构(1)公司的组织机构通常由三部分组成:决策机构(股东大会及选出的董事会,处理公司重大经营管理事宜)、执行机构(总经理及助手,负责公司的日常经营)、监督机构(监事会,对董事会和经理的工作进行监督)(2)这些机构之间权责明确,互相制衡,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。5、公司经营如何才能取得发展(公司能否经营成功,取决于什么因素)(1)公司要制定正确的经营战略(2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。(3)要诚信经营,树立良好的信誉和良好形象。A、公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。B、企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的,是经过长期的努力形成的。C、它渗透在企业经营和管理的每一个环节,并随企业的发展不断延续和更新,最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。D、公司是否诚信经营,关系到企业成败。一个企业,如果通过不正当的手段谋取利益,它一定不会长久,不会真正取得成功,违法者还要受到法律的制裁。6、经营管理不善的企业只有两条路:企业兼并和企业破产(1)经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并那些相对劣势的企业,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,实现以优带劣的调整,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。(2)企业破产,指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。通过企业破产,及时淘汰落后的企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。7、人类生产出是任何财富,都是劳动、生产工具、劳动对象这三种基本要素共同作用的产物,劳动是其中的决定性力量。8、就业的重要意义:就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段,对整个社会生产和发展具有重要意义。(1)就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富,使社会生产顺利地运转。劳动力与生产资料合理配置下的劳动就业,使劳动生产率得到提高,促进经济的发展。(2)劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来photo,picture,graph,drawing,table,line/bargraph,piechart,drawasketch(划草图)源,使社会劳动力能够不断再生产。劳动就业有利于实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。9、应该树立怎样的择业观(1)树立自主择业观(2)树立竞争择业观(3)树立职业平等观(4)树立多种方式就业观10、依法维护劳动者权益(1)我国劳动者享有的权利:A平等就业和选择职业的权利;B取得劳动报酬的权利;C休息、休假的权利;D获得劳动安全卫生保护的权利;E接受职业技能培训,享受社会保险和福利;F提请劳动争议处理的权利;(2)权利和义务相统一。劳动者享受权利,是以履行劳动者为义务为前提的。(3)我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。(4)当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复。(5)党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时,加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系。 "
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