2020-2021学年人教版高中历史必修2 第七单元 苏联的社会主义建设 单元达标练

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（一）社科类文本阅读1、首先在题目中选出正确的或选出不正确的下面划一横线，看清题目要求；2、运用代入还原比较法，即每一个选项一定要还原到文中的参照位置，仔细辨别，判断正误；3、找准答题区间，前瞻后顾，整体把握，多用排除法，快速答题，节约时间。4、记清常见设误类型。（二）文言文阅读1、一读，划出难字，疏通文意；2、二读，要充分利用第六题的有效信息，理解全文；3、三读，以题解题，从已知求未知；4、实词考查题可使用代入法，信息筛选题一般采用排除法。5、翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。（三）古诗词鉴赏题1、首先要五看：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息。2、要学会五步鉴赏法，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价。3、要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法；要掌握一些著名作家的典型的作品风格。4、答题思路及要领：审清题意—&mdash"高考生物备考策略高考生物高考生物易错点小编整理出历年高考高频考点中常见陷阱， "希望可以帮助同学们更好地掌握高考答题方略，争取该得的分得到，不该丢的分少丢，在高考生物备考中有的放矢。 易错点01化合物的元素组成易错分析：不能正确识记常见化合物的元素组成。走出误区：不仅要记住教材中出现的常见化合物的组成元素，如蛋白质（C、H、O、N，有的含S、P）、核酸(C、H、O、N、P)、糖(C、H、O)和脂质(C、H、O，有的含N、P)等，还要理解由这些物质水解或分解的产物的化学元素组成。另外，还要注意总结一些化合物的特征元素，如Mg、Fe分别是叶绿素、血红蛋白的特征元素，N、P是构成DNA、RNA、ATP的重要元素。易错点02中心体、线粒体和叶绿体等主要器官的功能易错分析：对细胞结构与功能的一些特殊问题理解不到位。走出误区：（1）具有中心体的不一定都是动物细胞，如果有细胞壁也有中心体应该属于低等植物细胞。（2）能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体：有些细菌(如硝化细菌、蓝藻等)虽然没有线粒体，它们可通过细胞膜上的有氧呼吸酶进行有氧呼吸。真核细胞不一定都有线";明确观点——阐释具体。（四）名篇名句默写要求：精准把握，一分不丢。（五）现代文阅读1、要特别注意一点：一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框；要记住三句话：一要全面审题；二要规范答题；三要完整表达。2、掌握答题要领（1）、快速解读，把握主旨。做题之前，必须读两遍文章。第*遍速读，摄取各段大概意思，整体认知；第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。（2）、如何进行全面的解答。强调三点：A、回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言；B、综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析；C、对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是要点给分。（３）、答题步骤：A、认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围B、查语境。记清字不离句，句不离段，段不离篇，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。C、看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化。D、探究题注意观点+理论论据+文本论据+现实论据的模式，灵活运用。（六）表达题1、成语题：归类整理不同类型的易误成语，理解成语的意义、用法等。2、病句题：巩固掌握语病的六种类型；要特别注意标志性病句。3、仿句题等主观表达题：此处往往是高考语文新题的试验田。请用心整理全国各地高考语文表达题的题型及答题方法。对于近几年河南常考的仿句更要加以重视。（七）作文（６０分）1、审题切中材料；2、题目切题、响亮；3、要至少三次点题，三点成一线；4、要引用二三句名人名言，增加论证力量；5、要运用两三个整句，增强文章的奔放气势；6、材料要做到新鲜典型；7、结尾要么点题，卒章显志；要么描写抒情，言有尽而意无穷。 "