2020-2021学年高二下学期物理人教版选择性必修第三册：4.3原子的核式结构模型 课时分层作业

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复习的方法我们可以分成以下两个步骤进行：首先不看课本、笔记，对知识6.波速v＝s/t＝λf＝λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定}进行尝试回忆，这样可以强化我们 创意识与社会进步1、辨证否定观原理及其方法论意义辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辨证的否定是发展的环节，是实现事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辨证的否定是联系的环节，事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辨证否定的实质就是“扬弃”。辨证的否定观要求我们，必须树立创意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既不能肯定一切，也不能否定一切。2、辩证法的批判精神与创意识辩证法是批判的、的、创的。它要求我们注重发展，注重变化，敢于创。3、为什么创是民族进步的灵魂？（1）创推动社会生产力的发展。（2）创推动生产关 结点O的位置。系和社会制度的变革。（3）创推动人类思维和文化的发展。易混易错点1．辩证法不崇拜任何东西，是唯心主义的。错误。因为：辩证法有唯心主义的，也有唯物"对知识的记忆。之后我们再钻研课本、整理笔记，对知识进行梳理，从而使对知识的掌握形成系统。