2021届河南省六市高三3月第一次联考理综物理试题

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在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答："高三上学期物理期末考机械能考试的重点汇总物理中的机械能是考试的一个重点，在即将进入期末考时，小编将高三上学期物理期末考，机械能考试的重点汇总如下，希望考生扎实基础，自信应考。 功和功率：1、功是力和在力的方向上通过的位移的乘积。公式现行高考语文科《考试说明》规定考查的病句类型有六种：搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱（杂糅）、语意不明（歧义）、不合逻辑，分属结构性病句和逻辑性病句。综观历年的高考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分典范的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总体来说，其病征是十分突出的，而且也有规律可寻，如果抓住这些病征顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是有毛病，是何种语病。做题思路如下一、抓句子成分1、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明；2、出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语；3、出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当；4、出现了多重定语、多重状语，可能是语序不当或赘余；5、出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当；6、出现了的字的短语，可能是语意不明、搭配不当、偷换主语或语序不当；二、抓词语标志7、出现了时态副词和助词，可能是前后矛盾；8、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客颠倒、主语残缺；9、出现了代词，可能是语意不明、重复；10、出现了连词（关联词），可能是关联词搭配不当、残缺，分句语序不当（分句关系不符合逻辑）11、出现了文言词语、书面语，可能是重复；12、出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑；13、出现了避免、防止、以防、以免、切忌、禁止等表示否定的词语（或者疑问句），可能是不合逻辑或表意相反；14、出现了前去、新生、保管、没有、走、和等多义词或多义短语，可能是语意不明；15、出现了使、让、令、把、被等词，可能是主语残道歉信假设你是李华，你上星期参观伦敦，当时你爸的一个朋友Rogers先生对你照顾有加，请写封信表达你对他的感谢。DearSarah,IamterriblysorrytotellyouthatIamunabletoattendyourbirthdaypartynextThursdayevening.Thatisowingto（因为）thefactthat（同位语从句）myyoungerbrothersuddenlyfellillandwastakentoahospitalthismorning.Ihavetogothereimmediatelyandtakecareofhim.Astoldbythedoctorincharge,itwilltakearoundfivedaysforhimtorecoverandIhaveaskedmybossforaleave.IreallyregretthatIcannotgotocelebrateyourbirthdaypersonallyandwouldmisstheperfectchanceofenjoyingmyselfwithallouroldfriends.Ihavechosenasmallgiftforyouandwillsendittoyoutomorrowtoshowmybestwishes.Besides,pleasegivemyregardstoourfriendswhenyoumeetthemattheparty.Cordially,（sincerely）LiHua分析【道歉信四要素】1.开篇点题，就事道歉2.道歉原因3.补救方式（你会怎么做来弥补这次道歉）4.希望再次得到原谅【优秀句式】1.Iamterriblysorrytotellyou…2.IreallyregretthatIcannotgo…personallyandwouldmisstheperfectchanceofenjoyingmyselfwithallouroldfriends.缺、主客颠倒、语序不当；三、抓句子结构16、出现了判断动词是成为，可考虑主语与宾语是否搭配；17、出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱；18、如果句子的病状不明显，可压缩句子的主干，看相关成分是否搭配、残缺，或结构是否混乱。抓句子成分A、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当，事件不可以批评教育)2.我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。(分类不当，梨树和枣树都是果树)3.采风小组搜集了近七百万字的民间故事、七百余首情歌和少量民歌。（分类不当，情歌与民歌互有包容，二者是交叉关系，不能并列。）并列成分意义上往往包含着内在的有机联系，有先后、主次、深浅、远近之分，这些联系和差别相应地直接反映在排列顺序上，成为规律性的约束，随意改动，便会造成排序不当。B、出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语1.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级的表彰。(搭配不当，培养与失足青年不搭配)2.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。(偷换主语，工厂不可以被授予省优质产品称号，应在三次前加上其产品，另外东南亚后面加上其它)3.我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全蔫了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂走了。(偷换主语，前面主语是我们，后面已暗换成花，所以应改成把它们丢到山涧里，随水漂走了)C、出"W＝Fxcosα，是过程量，x是相对地面的位移。物体可看做质点，x是质点的位移；不可看做质点，x是力的作用点的位移。2、功率是表示力做功快慢的物理量。平均功率：P=ω/t瞬时功率：P=Fvcosα求功率要分清是哪个力的功率，分清是平均功率还是瞬时功率。3、机车功率发动机的额定功率是汽车长时间行驶时所能发出的最大功率。实际功率不一定总等于额定功率，大多数情况下都比额定功率小。恒力做功和变力做功的求解方法1、恒力做功的求解明确力的特点，区分恒力和变力，区分一个力还是多个力的合力。2、变力做功的求法方法1：公式法（将变力做功转化为恒力做功）（重点）(1) 滑动摩擦力、空气阻力所做的功等于力和路程的乘积将方向变化、大小不变的变力转化为恒力来求力所做的功(2) 力的方向不变，大小对位移按线性规律变化，功等于平均力所"发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。(三)在我们平时的练习和高考中，经常出现运用的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：①中国的性质;②中国的宗旨;党的指导思想;③中国的和地位;④中国特色社会主义事业必须由中国;⑤中国的方式和方式;⑥加强党的建设;⑦三个代表重要思想、科学发展观;⑧中国的理念——立党为公、为民;⑨我国的制度。(四)企业企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。