安徽省黄山市屯溪第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试语文试题
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物理(2)竖直面内的圆周运动可以分为三个模2.第二步落实考点每一 2.性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。年,国家教育部考试中心都编写《考试大纲》,就各学科的试卷结构、命题内容、能力要求等方面都做出了相关说明。所以,解读当年的《考试大纲》是取得好成绩的一大法宝,特别是了解《考试大纲》中的考试范围,即落实考点,才会使我们在复习中少走弯路,从而腾出更多的时间来复习巩固相关的重点。在高考试题中,每一道试题都会是考察某一考点或同时考察某几个各考点。所以在备考复习中,要注意引导学生落实考点。下面我们通过一道例题来分析试题中所要考察的考点:例2.下列各类人群中,一段时间内人体摄入和排出氮量基本相等的是()型:①绳模型:只能对物体提供指向圆心的弹力,能通过最高点的临界态为重力等于向心力;②杆模型:可以提供指向圆心或背离圆心的力,能通过最高点的临界态是速度为零;③外轨模型:只能提供背离圆心方向的力,物体在最高点时,若v<(gR)1/2,沿轨道做圆周运动,若v≥(gR)1/2,离开轨道做抛体运动.下面是修订高中物理课程标准整理的高中物理课程结构:
物理(2)竖直面内的圆周运动可以分为三个模2.第二步落实考点每一 2.性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。年,国家教育部考试中心都编写《考试大纲》,就各学科的试卷结构、命题内容、能力要求等方面都做出了相关说明。所以,解读当年的《考试大纲》是取得好成绩的一大法宝,特别是了解《考试大纲》中的考试范围,即落实考点,才会使我们在复习中少走弯路,从而腾出更多的时间来复习巩固相关的重点。在高考试题中,每一道试题都会是考察某一考点或同时考察某几个各考点。所以在备考复习中,要注意引导学生落实考点。下面我们通过一道例题来分析试题中所要考察的考点:例2.下列各类人群中,一段时间内人体摄入和排出氮量基本相等的是()型:①绳模型:只能对物体提供指向圆心的弹力,能通过最高点的临界态为重力等于向心力;②杆模型:可以提供指向圆心或背离圆心的力,能通过最高点的临界态是速度为零;③外轨模型:只能提供背离圆心方向的力,物体在最高点时,若v<(gR)1/2,沿轨道做圆周运动,若v≥(gR)1/2,离开轨道做抛体运动.下面是修订高中物理课程标准整理的高中物理课程结构:
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