2019-2020山东省济宁市高一下学期生物开学考试无答案
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第9课辉煌灿烂的文学【学习目标】1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。2.了解中国古代不同时期的文学特色。知识点一从《诗经》到唐诗【历史叙述】1．《诗经》(1)内容：收录了西周至________________的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分。(2)特点：以________为主，多重章叠句，语言丰富，内容古朴，现实感强。(3)地位：是中国第一部________总集，奠定了中国古典文学________________的基础，被后世奉为儒家经典。2．楚辞(1)形成：战国时期屈原以南方民歌为基础，采用________方言创作了一种新的诗歌体裁——楚辞，又称骚体。(2)特点：句式________，易于表达情感。(3)代表作：《离骚》。想象奇特，具有________________风格，是楚辞的代表作，表达了诗人对人民的无比热爱。3．汉赋(1)特点：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度。(2)代表作：西汉____________的《子虚赋》和《上"高中物理怎么才能学好高中物理偏科怎么办如何提高高中物理成绩高中物理偏科怎么办？如何提高高中物理成绩。有些高中生存在偏科现象，例如学习物理时没有动力，总想学习自己喜欢的科目，逃避物理，久而久之，物理变得越来越弱。高中物理家教那应该如何提升学习弱科的兴趣呢？ 1、了解学习目的，间接建立兴趣。当学习该学科没有太强的吸引力时，了解最终目标很重要。高中物理一对一家教对我们来说，高考考出好成绩来就是我们最直接的目的，考不好就上不了好大学，这个理由是最能让我们学好的理由，我们无法拒绝，唯有积极学好自己的弱科。2、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到什么目标，就给自己什么样的奖励。有小进步，实现小目标则小奖赏，如给自己打份好菜；有中进步、实现中目标则中奖励，如给自己买只鸡腿；有大进步、实现大目标则大奖励，如过年可以买一件自己喜欢的衣服等。这样通过渐次奖励来巩固自己的行为，有助于产生自我成功感，不知不觉就会建立起直接兴趣。成功除了坚持不懈外，更需要方向。1、夯实基础弱科不好，多半是基础没打好，突破弱科关键是抓住基础题和中档题的强"林赋》，23.给东汉张衡的《__________》。4．唐诗(1)初唐：王勃、陈子昂等。(2)盛唐：边塞诗人(高适、岑参)，山水诗人(孟浩然、王维)，诗仙____________，诗圣____________。(3)中唐：白居易。[归纳比较]《诗经》和楚辞艺术特点上的区别(1)句式上，《诗经》是四言诗体或间以杂言，楚辞较为灵活。(2)语言上，《诗经》丰富多彩，章节和谐，艺术感染力强，楚辞句中使用许多楚国方言词语，句末常带兮字，节奏和韵律独具特色。(3)创作风格上，《诗经》是现实主义作品，楚辞则具有浪漫主义风格。[思维点拨]唐朝社会的变迁对诗歌风格产生了重大影响。盛唐时诗风开朗奔放、刚健清新，反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。中唐时诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现，反映了唐朝的社会弊端日益暴露。晚唐时诗风凝重沉郁，反映了唐朝由盛转衰的社会现实。【史料实证】探究点：文学发展与社会环境的关系材料一日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》材料二国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。——杜甫《春望》思考材料中的两首诗，各自反映了怎样的特点？分析诗人各自所处的时代特征？你从中得到了哪些启示？知识点二宋词和元曲【历史叙述】1．宋词(1)兴起原因：①商业发展，城市繁荣，_____"暑期复习高三生物生物的生殖与发育清凉暑假来临，玩耍之余别忘了还要复习噢！今天到了高三生物的知识点复习，生物其实是一门非常有意思的学科，用心能观察到很多细微的东西，当然也有很多需要记忆的内容。小编整理了相关的知识点，一起来学习吧！___数量增加。②能够歌唱的词更适应市井生活需要，受到市民欢迎。(2)特点：句子________________，便于抒发感情。(3)代表人物：婉约派：柳永、________________，豪放派：苏轼、________________。2．元曲(1)形成：宋代，民间兴起一种新的诗歌形式，即________。元代，散曲与________________一起，合称元曲。(2)特点：元曲大多通俗生动，豪放飘逸。(3)代表：以关汉卿、________________等人的创作成就最高。[易混易错]诗、词、曲的区别：诗，主要指绝句和律诗，讲究严格的格律，句式整齐，对仗工整，用韵规范；词，句子长短参差，便于抒发感情和演唱；曲，可雅可俗，更为生动活泼。【史料实证】探究点：宋词的文学特点及反映的时代特征材料俞文豹《吹剑录》的一段记载：东坡在玉堂日，有幕士善歌，因问：我词何如耆卿(柳永)？对曰：郎中词，只好十七八女子，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。东坡为之倾倒。思考材料反映了宋词哪两种不同的风格？分别写出其代表人物及最能代表两种风格的名句。知识点三明清小说【历史叙述】1．兴起：________________，出现了《搜神记》等志怪小说。2．发展：唐朝的短篇小说传奇和宋朝的________，把中国小说创作推向新阶段。3．繁荣(1)背景：①__________进入强化阶段。②经济领域手工业、商业繁荣，__________出现。③________阶层扩大，为小说创作提供了丰富的素材。(2)特点：数量繁多，体裁多样，表现手法丰富，在反映社会生活的深度和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面，都"
第9课辉煌灿烂的文学【学习目标】1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。2.了解中国古代不同时期的文学特色。知识点一从《诗经》到唐诗【历史叙述】1．《诗经》(1)内容：收录了西周至________________的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分。(2)特点：以________为主，多重章叠句，语言丰富，内容古朴，现实感强。(3)地位：是中国第一部________总集，奠定了中国古典文学________________的基础，被后世奉为儒家经典。2．楚辞(1)形成：战国时期屈原以南方民歌为基础，采用________方言创作了一种新的诗歌体裁——楚辞，又称骚体。(2)特点：句式________，易于表达情感。(3)代表作：《离骚》。想象奇特，具有________________风格，是楚辞的代表作，表达了诗人对人民的无比热爱。3．汉赋(1)特点：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度。(2)代表作：西汉____________的《子虚赋》和《上"高中物理怎么才能学好高中物理偏科怎么办如何提高高中物理成绩高中物理偏科怎么办？如何提高高中物理成绩。有些高中生存在偏科现象，例如学习物理时没有动力，总想学习自己喜欢的科目，逃避物理，久而久之，物理变得越来越弱。高中物理家教那应该如何提升学习弱科的兴趣呢？ 1、了解学习目的，间接建立兴趣。当学习该学科没有太强的吸引力时，了解最终目标很重要。高中物理一对一家教对我们来说，高考考出好成绩来就是我们最直接的目的，考不好就上不了好大学，这个理由是最能让我们学好的理由，我们无法拒绝，唯有积极学好自己的弱科。2、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到什么目标，就给自己什么样的奖励。有小进步，实现小目标则小奖赏，如给自己打份好菜；有中进步、实现中目标则中奖励，如给自己买只鸡腿；有大进步、实现大目标则大奖励，如过年可以买一件自己喜欢的衣服等。这样通过渐次奖励来巩固自己的行为，有助于产生自我成功感，不知不觉就会建立起直接兴趣。成功除了坚持不懈外，更需要方向。1、夯实基础弱科不好，多半是基础没打好，突破弱科关键是抓住基础题和中档题的强"林赋》，23.给东汉张衡的《__________》。4．唐诗(1)初唐：王勃、陈子昂等。(2)盛唐：边塞诗人(高适、岑参)，山水诗人(孟浩然、王维)，诗仙____________，诗圣____________。(3)中唐：白居易。[归纳比较]《诗经》和楚辞艺术特点上的区别(1)句式上，《诗经》是四言诗体或间以杂言，楚辞较为灵活。(2)语言上，《诗经》丰富多彩，章节和谐，艺术感染力强，楚辞句中使用许多楚国方言词语，句末常带兮字，节奏和韵律独具特色。(3)创作风格上，《诗经》是现实主义作品，楚辞则具有浪漫主义风格。[思维点拨]唐朝社会的变迁对诗歌风格产生了重大影响。盛唐时诗风开朗奔放、刚健清新，反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。中唐时诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现，反映了唐朝的社会弊端日益暴露。晚唐时诗风凝重沉郁，反映了唐朝由盛转衰的社会现实。【史料实证】探究点：文学发展与社会环境的关系材料一日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》材料二国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。——杜甫《春望》思考材料中的两首诗，各自反映了怎样的特点？分析诗人各自所处的时代特征？你从中得到了哪些启示？知识点二宋词和元曲【历史叙述】1．宋词(1)兴起原因：①商业发展，城市繁荣，_____"暑期复习高三生物生物的生殖与发育清凉暑假来临，玩耍之余别忘了还要复习噢！今天到了高三生物的知识点复习，生物其实是一门非常有意思的学科，用心能观察到很多细微的东西，当然也有很多需要记忆的内容。小编整理了相关的知识点，一起来学习吧！___数量增加。②能够歌唱的词更适应市井生活需要，受到市民欢迎。(2)特点：句子________________，便于抒发感情。(3)代表人物：婉约派：柳永、________________，豪放派：苏轼、________________。2．元曲(1)形成：宋代，民间兴起一种新的诗歌形式，即________。元代，散曲与________________一起，合称元曲。(2)特点：元曲大多通俗生动，豪放飘逸。(3)代表：以关汉卿、________________等人的创作成就最高。[易混易错]诗、词、曲的区别：诗，主要指绝句和律诗，讲究严格的格律，句式整齐，对仗工整，用韵规范；词，句子长短参差，便于抒发感情和演唱；曲，可雅可俗，更为生动活泼。【史料实证】探究点：宋词的文学特点及反映的时代特征材料俞文豹《吹剑录》的一段记载：东坡在玉堂日，有幕士善歌，因问：我词何如耆卿(柳永)？对曰：郎中词，只好十七八女子，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。东坡为之倾倒。思考材料反映了宋词哪两种不同的风格？分别写出其代表人物及最能代表两种风格的名句。知识点三明清小说【历史叙述】1．兴起：________________，出现了《搜神记》等志怪小说。2．发展：唐朝的短篇小说传奇和宋朝的________，把中国小说创作推向新阶段。3．繁荣(1)背景：①__________进入强化阶段。②经济领域手工业、商业繁荣，__________出现。③________阶层扩大，为小说创作提供了丰富的素材。(2)特点：数量繁多，体裁多样，表现手法丰富，在反映社会生活的深度和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面，都"
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