江苏省如皋市2020-2021学年高一下学期第三次调研考试物理试题

江苏省如皋市2020-2021学年高一下学期第三次调研考试物理试题，扫描并关注下面的二维码，获取相关答案！

"高三数学期末考思维导图高三数学复习计划高三数学知识点 高三数学期末考复习计划，不等式思维导图基础知识集锦。备战高三期末考，时间紧任务重，如何快速的理清复习思路呢，最好的办法就是整理高中数学的思维导图，根据思维导图上知识点的联系性进行有计划的复习，这样才更有效率。高中数学一对一家教老师整理了高三数学期末考复习计划，不等式思维导图基础知识集锦，高中数学不等式知识点希望能帮助考生理清复习思路。一、知识点1．不等式性质比较大小方法：（1）作差比较法（2）作商比较法不等式的基本性质①对称性：a>bb>a②传递性：a>b，b>ca>c③可加性：a>ba+c>b+c④可积性：a>b，c>0ac>bc；a>b，c<0acb，c>da+c>b+d⑥乘法法则：a>b>0，c>d>0ac>bd⑦乘方法则：a>b>0，an>bn(n∈N)⑧开方法则：a>b>0，2．算术平均数与几何平均数定理：（1）如果a、b∈R，那么a2+b2≥2ab（当且仅当a=b时等号）（2）如果a、b∈R＋，那么（当且仅当a=b时等号）推广：如果为实数，则重要结论1）如果积xy是定值P，那么当x＝y时，和x＋y有最小值2；（2）如果和x＋y是定值S，那么当x＝y时，和xy有最大值S2/4。3．证明不等式的常用方法：比较法：比较法是最基本、最三、儒学成为正统重要的方法。当不等式的两边的差能分解因式或能配成平方和的形式，则选择作差比较法；当不等式的两边都是正数且它们课程目标：的商能与1比较大小，则选择作商比较法；碰到绝对值或根式，我们还可以考虑作平方差。综合法：从已知或已证明过的不等式出发，根据不等式的性质推导出欲证的不等式。综合法的放缩经常用到均值不等式。分析法：不等式两边的联系不够清楚，通过寻找不等式成立的充分条件，bychance碰巧，偶然地逐步将欲证的不等式转化，直到寻找到易证或已知成立的结论。4．不等式的解法（1）不等式的有关概念同解不等式：两个不等式如果解集相同，那么这两个不等式叫做同解不等式。同解变形：一个不等式变形为另一个不等式时，如果这两个不等式是同解不等式，那么这种变形叫做同解变形。提问：请说出我们以前解不等式中常用到的同解变形去分母、去括号、移项、合并同类项（2）不等式ax>b的解法①当a>0时不等式的解集是{x|x>b/a}；②当a<0时不等式的解集是{x|xaf(x)>a或f(x)<－a；|f(x)|a(a>0)f2(x)>a2；|f(x)|0)f2(x)|b|且ab<0等号成立|a+b|≤|a|+|b|中当且仅当ab≥0等号成立推论1：｜a1+a2+a3|≤｜a1|+|a2|+|a3|推广：｜a1+a2+...＋an|≤｜a1|+|a2|+...+|an|推论2：|a|－|b|≤|a－b|≤|a|+|b|二、常见题型专题总结：专题一：利用不等式性质，判断其它不等式是否成立1、a、b∈R，则下列命题中的真命题是（C）A、若a>b，则|a|>|b|B、若a>b，则1"