第二章《元素与物质世界》测试卷2021-2022学年高一化学鲁科版2019必修第1册

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但如果这样你就认为这是一门偏文的学科的话，那就出现偏差了，其实这个阶段，生物对于孩子的形象思维和逻辑思维能力的要求都很高"年高考二轮复习高考化学二轮复习铜及其化合物知识专题总结年高考二轮复习已经开始，相信你有了一轮复习基础知识的积累，在二轮复习能力提升上一定会得心应手。高考化学二轮复习知识点专题，铜及其化合物知识总结如下： 1．铜的性质(1)物理性质：铜是紫红色金属，具有良好的延展性、导电、导热性，不能被磁铁吸引。(2)化学性质3.氢氧化铜(1)物理性质：蓝色不溶于水的固体。(2)化学性质及应用4．铜盐(1)Cu2(OH)2CO3的名称碱式碳酸铜，是铜绿的成分，是铜在潮湿的空气中被锈蚀的结果。(2)CuSO4·5H2O为蓝色晶体，俗称蓝矾、胆矾。无水CuSO4为白色粉末，遇水变蓝色(生成CuSO4·5H2O)，可作为水的检验依据。(3)铜盐溶液有毒，主要是因为Cu2＋作为一种重金属离子能与蛋白质作用，使蛋白质变性失去生理活性，因此人们利用了它的这一性质用胆矾、熟石灰、水配成了波尔多液，用来杀灭植物的病毒。备注：①无水CuSO4只能作为水的检验试剂，但不能作为水蒸气的吸收试剂而用于除杂。②常见铜及其化合物的颜色生物炼铜的"，甚⑵病因：基因中的碱基替换至并不比物理、数学这样看起来更抽象的学科差，所以说要想学好这门课，记忆基础的生物学概念固然重要，但是透过概念、透过现象去理解和思考才是关键所在。