期末复习题4-新疆乌鲁木齐市第一中学2020-2021学年高一下学期物理
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情态动词定义：情态动词是一种本身有一定的词义、但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。情态动词数量不多，主要有下列：can(could)，may(might)，must，need，oughtto，dare(dared)，shall(should)，will(would)，have(to)，hadbetter.一.can和could的用法1.表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。注意：①could也可表示请求，语气委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用can。②can表示能力时，还可用beableto代替。2.表示惊异、怀疑、不相信的态度。（主要用在否定句、疑问句或惊叹句中）3.can(could)+have+过去分词的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。4.用在疑问句及否定句中，表示惊讶，不相信等。5.cannot…too...表示无论怎样……也不过分二.may和might的用法1.表示许可。表示请求、允许时，might比may的语气更委婉一些，否定回答时(口语中常用)no，youcan’t.or，yes，please用mustn’t表示不可以、禁止、阻止之意(具有强烈禁止的意思)。用MayI…征询对方许可在文体上比较正式，在口气上比较客气。在日常口语中，用CanI...征询对方意见在现代口语中更为常见一、消费环节（生活与消费）。2.用于祈使句中表示祝愿。3.表示推测、可能（疑问句不能用于此意）。4.may(might)+have+过去分词表示对过去发生的行为的推测。三.must和haveto的用法1.表示必须、必要。（must表示主观多一些而haveto则表示客观多一些）回答must引出的问句时，如果是否定的回答，不能用mustn’t，而要用needn’t或don’thaveto。2.mustbe+表语的结构表示推测，它的否定或疑问式用can代替must。3.must+have+过去分词的结构常用在肯定句中，表示对过去发生的行为的推测。它的否定或疑问式用can代替must。4.haveto的含义与must相似，两者往往可以互换使用，但haveto有各种形式，随have的变化而定"高三历史二轮复习高考历史高三历史备考在高三历史二轮复习中，历史事件的时间很容易被弄混。那应该如何分清时间呢？牢记历史时间的六大方法，希望能帮助你。 1.揭示历史时间的顺序性特征所谓顺序性是指历史活动时间的先后更替承接。如中国近代史上的鸦片战争、太平天国运动、第二次鸦片战争、中法战争、中日战争、义和团运动、八国联军侵华、辛亥等，是按1840─1842年、1851─1864年、1856─1860年、1883─1885年、1894─1895年、1899─1900年、1911年的时间先后顺序更替的。在这一更替过程中，外国侵略的逐步扩大加深以及与之相联系的中国人民反抗斗争的前赴后继，脉络清晰，一定程度上反映了历史的内在联系及其规律性。按照时间顺序学习历史既与人们的生活经验及学习心理相贴近，也符合秩序渐进性教学原则。2.揭示历史时间的连续性特征所谓连续性是指历史发展的起止。持续时间的长短。历史时间的连续性在一定程度上揭示了历史发展进程的快慢，有助于人们从现象入手探明历史本质。如我国封建社会从公元前475年开始到1840年鸦片战争前结束，长达2000多年之久，"。注意：haveto也可拼做havegotto。四.dare和need的用法1.need表示需要，作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中，在肯定句中一般用must，haveto，oughtto，或should代替。注意：neednt+不定式的完成式表示本来不必做某事而实际上做了某事2.dare作情态动词时，主要用于疑问句、否定句和条件状语从句中，一般不用在肯定句中。3.dare和need常用作实义动词，有时态、人称和数的变化，所不同的是，作实义动词时，在肯定句中，dare后面通常接带to的不定式，在否定和疑问句中，dare后面可接带to或不带to的不定式。五.shall和should的用法1.shall的用法：①shall用于第一人称，表示征求对方的意愿。②shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。③shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。2.should的用法：①should表示劝告、建议、命令，其同义词是oughtto；在疑问句中，通常用should代替oughtto。②Why(orHow)+should结构表示说话人对某事不能理解，感到意外、惊异等意思。意为竟会。③should+"高中生英语读物推荐适合高中生的英语原著 高中生英语读物推荐适合高中生的10本英语原著。诺贝尔获奖者莫言就曾说：我看文学作品大都是在青少年时期，到现在脱口而出的都是那时读的东西。不朽的经典，凝聚了世代人类思想精华，不仅让我们更好的学习英语，而且可以提高我们的文学素养、拓宽视野，帮助我们养成深度阅读的习惯。今天1对1辅导班老师为高中的同学推荐10本英文小说，寒假的时候大家可以选两本好好看一下，在增加自己知识的同时还能提升我们的英语阅读水平哦！have+过去分词结构一般表示义务，表示应该做到而实际上没有做到，并包含一种埋怨、责备的口气。六.will和would的用法1.表示请求、建议等，wo"
情态动词定义：情态动词是一种本身有一定的词义、但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。情态动词数量不多，主要有下列：can(could)，may(might)，must，need，oughtto，dare(dared)，shall(should)，will(would)，have(to)，hadbetter.一.can和could的用法1.表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。注意：①could也可表示请求，语气委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用can。②can表示能力时，还可用beableto代替。2.表示惊异、怀疑、不相信的态度。（主要用在否定句、疑问句或惊叹句中）3.can(could)+have+过去分词的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。4.用在疑问句及否定句中，表示惊讶，不相信等。5.cannot…too...表示无论怎样……也不过分二.may和might的用法1.表示许可。表示请求、允许时，might比may的语气更委婉一些，否定回答时(口语中常用)no，youcan’t.or，yes，please用mustn’t表示不可以、禁止、阻止之意(具有强烈禁止的意思)。用MayI…征询对方许可在文体上比较正式，在口气上比较客气。在日常口语中，用CanI...征询对方意见在现代口语中更为常见一、消费环节（生活与消费）。2.用于祈使句中表示祝愿。3.表示推测、可能（疑问句不能用于此意）。4.may(might)+have+过去分词表示对过去发生的行为的推测。三.must和haveto的用法1.表示必须、必要。（must表示主观多一些而haveto则表示客观多一些）回答must引出的问句时，如果是否定的回答，不能用mustn’t，而要用needn’t或don’thaveto。2.mustbe+表语的结构表示推测，它的否定或疑问式用can代替must。3.must+have+过去分词的结构常用在肯定句中，表示对过去发生的行为的推测。它的否定或疑问式用can代替must。4.haveto的含义与must相似，两者往往可以互换使用，但haveto有各种形式，随have的变化而定"高三历史二轮复习高考历史高三历史备考在高三历史二轮复习中，历史事件的时间很容易被弄混。那应该如何分清时间呢？牢记历史时间的六大方法，希望能帮助你。 1.揭示历史时间的顺序性特征所谓顺序性是指历史活动时间的先后更替承接。如中国近代史上的鸦片战争、太平天国运动、第二次鸦片战争、中法战争、中日战争、义和团运动、八国联军侵华、辛亥等，是按1840─1842年、1851─1864年、1856─1860年、1883─1885年、1894─1895年、1899─1900年、1911年的时间先后顺序更替的。在这一更替过程中，外国侵略的逐步扩大加深以及与之相联系的中国人民反抗斗争的前赴后继，脉络清晰，一定程度上反映了历史的内在联系及其规律性。按照时间顺序学习历史既与人们的生活经验及学习心理相贴近，也符合秩序渐进性教学原则。2.揭示历史时间的连续性特征所谓连续性是指历史发展的起止。持续时间的长短。历史时间的连续性在一定程度上揭示了历史发展进程的快慢，有助于人们从现象入手探明历史本质。如我国封建社会从公元前475年开始到1840年鸦片战争前结束，长达2000多年之久，"。注意：haveto也可拼做havegotto。四.dare和need的用法1.need表示需要，作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中，在肯定句中一般用must，haveto，oughtto，或should代替。注意：neednt+不定式的完成式表示本来不必做某事而实际上做了某事2.dare作情态动词时，主要用于疑问句、否定句和条件状语从句中，一般不用在肯定句中。3.dare和need常用作实义动词，有时态、人称和数的变化，所不同的是，作实义动词时，在肯定句中，dare后面通常接带to的不定式，在否定和疑问句中，dare后面可接带to或不带to的不定式。五.shall和should的用法1.shall的用法：①shall用于第一人称，表示征求对方的意愿。②shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。③shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。2.should的用法：①should表示劝告、建议、命令，其同义词是oughtto；在疑问句中，通常用should代替oughtto。②Why(orHow)+should结构表示说话人对某事不能理解，感到意外、惊异等意思。意为竟会。③should+"高中生英语读物推荐适合高中生的英语原著 高中生英语读物推荐适合高中生的10本英语原著。诺贝尔获奖者莫言就曾说：我看文学作品大都是在青少年时期，到现在脱口而出的都是那时读的东西。不朽的经典，凝聚了世代人类思想精华，不仅让我们更好的学习英语，而且可以提高我们的文学素养、拓宽视野，帮助我们养成深度阅读的习惯。今天1对1辅导班老师为高中的同学推荐10本英文小说，寒假的时候大家可以选两本好好看一下，在增加自己知识的同时还能提升我们的英语阅读水平哦！have+过去分词结构一般表示义务，表示应该做到而实际上没有做到，并包含一种埋怨、责备的口气。六.will和would的用法1.表示请求、建议等，wo"
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