江苏省徐州市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
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柳宗此外，对于实验课，初中实验讲重视的是学生观察现象得出结论，而高中化学实验要逐步锻炼学生设计实验，独立完成实验过程，并根据 "实验得出相应结论。初、高中课的过渡要注意把握时机和尺度，通过相关知织的过渡要让学生能 从更高层次上来准确理解初中化学知识，要力求做到对今后学习化学有所帮助。元
柳宗此外，对于实验课，初中实验讲重视的是学生观察现象得出结论，而高中化学实验要逐步锻炼学生设计实验，独立完成实验过程，并根据 "实验得出相应结论。初、高中课的过渡要注意把握时机和尺度，通过相关知织的过渡要让学生能 从更高层次上来准确理解初中化学知识，要力求做到对今后学习化学有所帮助。元
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