2017-2018学年高中物理必修一:第三章章末复习课

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19、从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协"高中化学知识点总结高中化学特殊气体"高三生物期中考高二生物视频教程高二生物上册知识点总结怎么学好高三生物，在掌握最基本的知识的同时，也要具备一定的解题能力。如何提高生物解题能力呢？高考生物补习就要从自身出发，从拿到一道生物试题开始。 要解答好生物试题，只是记住或理解了教材中的知识点是远远不够的。这是因为有相当多的难题。这些试题难就难在其中存在着障碍，障碍将会随着解题步骤的展开而呈现出来。试题中有障碍，就应该有相应的排障方法，即解题方法。因此，要解答好生物试题提高表达的准确率，还得熟悉一般的解题程序，学会并运用一般的解题方法。审题的方法与技巧一、避免思维定式有些试题的已知条件是出题者对教材中的有关知识、学生平时已做过的试题、接触过的某些提法稍作更动后列出的，目的在于检验学生是否具有善于发现问题的能力。对于这类试题，如果在审题时，粗心大意，凭经验办事，势必犯思维定势的错误。例：在番茄中，紫茎和绿茎是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，控制这两对相对性状的等位基因，位于两对同源染色体上。现将紫茎马铃薯叶和绿茎缺刻叶植株杂交，F1都表现为紫茎缺刻叶，在F2的重组性状中，能稳定遗传的个体占的比例为（ ）A、"高中化学试题 助，同时还需要消耗细 胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。