甘肃省兰州市片区2018-2019学年高二上学期期中地理试题

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"2018高考数学三轮复习圆锥曲线答题满分策略 求动点的轨迹方程的方法有7种，小编将2018高考数学三轮复习，圆锥曲线答题满分策略整理如下：第一、直接法，性质法这类方法最常见，一般设置为第一问，题干中给出圆锥曲线的类型，并给出部分性质，比如离心率，焦点，端点等，根据圆锥曲线的性质求解a，b。第二、定义法定义法的意思呢，就是题目中给出的条件其实是某种我们学过的曲线的定义，这种情况下"高二生物人教版必修3植物生长素发现知识考点总结高二生物人教版必修3主要涉及人体内环境与稳态，动物和人体生命活动的调节，植物激素调节，种群和群落，生态系统及其稳定性等方面的知识点。在学习与复习的过程中，考生应该找出相关知识点间的联系性，快速记忆。小编将高二生物人教版必修3，植物生长素发现知识考点总结如下。 1、生长素的发现：（1）达尔文实验过程：A单侧光照、胚芽鞘向光弯曲；B单侧光照去掉尖端的胚芽鞘，不生长也不弯曲；C单侧光照尖端罩有锡箔小帽的胚芽鞘，胚芽鞘直立生长；单侧光照胚芽鞘尖端仍然向光生长。——达尔文对实验结果的认识：胚芽鞘尖端可能产生了某种物质，能在单侧光照条件下影响胚芽鞘的生长。（2）温特实验：A把放过尖端的琼脂小块，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长；B把未放过尖端的琼脂小块，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一侧，胚芽鞘不生长不弯曲。——温特实验结论：胚芽鞘尖端产生了某种物质，并运到尖端下部促使某些部分生长。（3）郭葛结论：分离出此物质，经鉴定是吲哚乙酸，因能促进生长，故取名为“生长素"，可以根据题目描述，确定曲线类型，再根据曲线的性质，确定曲线的参数。各曲线的定义如下：到定点的距离为定值的动点轨迹为圆；到两个定点的距离之和为定值的动点轨迹为椭圆；到两个定点的距离之差为定值的动点轨迹为双曲线；到定点与定直线的距离之比为定值的动点轨迹为圆锥曲线，根据比值大小确定是哪一种曲线第三、直译法顾名思义，就是直接翻译题目中的条件。将题三、It的用法目中的文字用数学方程表达这里实际上有三个分句，在第二个分句和第三个分句之间（即奋发之后），应用逗号而不是顿号。欢快、昂扬、奋发，是并列短语。凡是并列短语，最后一个成分后面不能用顿号。出来即可。第四、相关点法假如题目中已知动点P的轨迹，另外一个动点M的坐标与P有关系，可根据此关系，用M的坐标表示P的坐标，再带入P的满足的轨迹方程，化简即可得到M的轨迹方程。第五、参数法当动点坐标x、y之间的直接关系难以找到时，可以先找到x、y与另一参数t的关系，得再消去参变数t，得到轨迹方程。第六、交轨法若题目中给出了两个曲线，求曲线交点的轨迹方程时，应将两动曲线方程中的参数消去，得到不含参数的方程，即为两动曲线交点的轨迹方程。第七、点差法只要是中点弦问题，就用点差法。文章来源于网络，由编辑整理，如有侵权请及时联系删除。 "