四川省成都市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
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应用：在以尿素为唯一氮源的培养基加入酚红指示剂，培养6.背诵英语单词时养成注意音标的习惯(适用于高考不考听力、考音标的同学，当然就算不考，这对英语发音及听力也有好处)。某种细菌后，看指示剂变红1、跳读首尾句进行预测与否可以鉴定这种细菌能否分解尿素。
应用：在以尿素为唯一氮源的培养基加入酚红指示剂，培养6.背诵英语单词时养成注意音标的习惯(适用于高考不考听力、考音标的同学，当然就算不考，这对英语发音及听力也有好处)。某种细菌后，看指示剂变红1、跳读首尾句进行预测与否可以鉴定这种细菌能否分解尿素。
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