2022年湖北金太阳高一3月联考（22-02-345A）

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2022年湖北金太阳高一3月联考（22-02-345A）

【1】本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。A项，语序错误，应该是“公开征集、专家评选、媒体投票”。B项，第一个“了”和“之后”重复赘余，保留一个即可；缺失了介词“用”，应该是“用语言文字记录时代特征”。D项，句子成分残缺，缺失了介词“用”，应该是“用语言文字记录时代特征”。故选C。
【2】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。做好这类题需要注意：①正确理解词语的含义，掌握词语用法；②注意成语潜在的感情色彩；③要注意成语的使用范围和搭配对象；④弄清所用的成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。第一空，“榜上有名”指考试或选拔被录取。“赫然纸上”形容很令人吃惊，很明显就显示在纸面上。语境中，“文明互鉴”“区块链”被评选上“2019年十大流行语”，因为有“评选”有“录用”，应选“榜上有名”。第二空，“宣示”宣布明示。“宣讲”宣传讲解。语境中没有讲解的含义，应选“宣示”。第三空，“日新月异”每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。“一日千里”原形容马跑得很快。后比喻进展极快。语境中指“革新”，应选“日新月异”。第四空，“注脚”解释字句的文字，也泛指解释、说明。“解读”对事物进行理解的过程或者结果。语境中，“两弹一星”“陈氏定理”，“神舟飞船”“港珠澳大桥”，这些成了中国科技的历史性跨越的有力证明，应选“注脚”。分析可知，A项词语全都恰当。故选A。
【3】此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。A项，“的原因”与下文“归根结底是因为”杂糅，排除A项。B项，“持续更新”与下文“时代在变化、国家在发展”，语意表达一致。C项，“不断变化”说法不妥，应为随着时代的发展，流行语不断更新。排除C项。D项，“这些流行语不断变化”说法不妥，“这些流行语”，缩小了范围，每年都有流行语的更新，不止这些；“不断变化”应为“不断更新”。排除D项。故选B。考查语病，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。