2022年安庆市高考模拟试题（二模）

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2022年安庆市高考模拟试题（二模）

选项ABD的停顿是正确的；
【1】本题考查辨析近义词语的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别首先阅读语段，把握语境含意，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。第一组：照射，辉映。前面的主语是“朝阳”，这里起烘托作用，所以选“辉映”。第二组：关注，关心。前面有“举国”，根据语境，这里选“关注”。第三组：惊天动地，天崩地裂。这里形容火箭发射的声音，“惊天动地”形容声音特别响亮，也形容某个事件的声势或意义极大，此处符合语境。而“天崩地裂”形容声响强烈或变化巨大，像天塌下、地裂开一样，太夸张。第四组：期待，等待。后面有“几百年”“努力”，根据语境，这里选“等待”比较恰当。故选B。
【2】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。答题时注意前后文的照应以及语意的提示根据前后语境，从括号所处的位置看，括号内所填的句子应是承接上下文的。此处从后面一句来看，主语应该是“巨型运载火箭”，排除A项、B项；再比较C D两项，C项与后面的句子，句式一致，衔接更紧密。故选C。
【3】本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时，需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖，但是，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱，难度不大。本题中，画线句有三处语病：一是主语混乱，“的”应该为“着”；二是语序不当，“第三个”应该放在“世界上”后面；三是搭配不当，“中国”和“历史”，主宾不搭配。只有C项全部做了修改。故选C。高考说明要求掌握的病句类型有六类：语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。辨析语病的方法有：语感审读法（调动语感，从感性上判断语句是否有毛病）、主干枝叶梳理法（先检查句子主干之间是否有语病，再检查修饰语和中心词、修饰语和修饰语之间是否有语病）、造句类比法（仿照原句结构造一日常用的句子，两相比较，从而判断原句是否有语病）。 故选：D.