绵阳市高中2019级第三次诊断性考试语文试卷及参考答案

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绵阳市高中2019级第三次诊断性考试语文试卷及参考答案

【1】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此题的关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项。“沾亲带故”，指有亲戚或朋友的关系。“有名无实”，指空有名义或名声而没有实际。根据语境，第一个横线处应选用“沾亲带故”。“逃之夭夭”，逃跑时的诙谐说法。“溜之大吉”，偷偷地走开；一走了事（含诙谐意）。第二个横线处的语境是生死攸关之时，故应选用逃之夭夭”。“匪夷所思“，指事情怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。“不可思议”，不可想象，不能理解（原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思）。根据语境，第三个横线处强调这种现象的神秘奥妙，应选用“不可思议”。“完好无损”，指没有一点损坏或残缺。“完好如初”，强调跟原来一样。根据语境，第四个横线处强调跟原来一样，应选用“完好如初”。故选B。
【2】本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。根据上下文语境，“一拃长的四脚蛇”与上文衔接自然，强调主体，而“四脚蛇长到一拃长”强调的是动态，不是语意表达的重点。因此排除A、B两项。“滴溜溜地转”是对“露着贼光”的具体描写，应放在“露着贼光”后面，而且与“一副谁都不相信的样子”衔接更加自然、紧密。因此排除D项。故选C。
【3】本题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时，需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。错误一般可以分为两类，凡是违反语法结构规律的叫语法错误，违反客观事理的句子叫逻辑错误。解题时先确定逻辑类病句，再按照成分分析法排除语法类病句，常见的逻辑错误类病句有语序不当、结构混乱、不合逻辑等本题。画横线的句子存在两个方面的语病：一是搭配不当，“引发”与“好奇”不搭配，应改为“充满了好奇”，此外，“引发了好奇”与“我”也不搭配，据此，可排除A、C两项。二是语序不当，应将“有什么绝招”放在“能让自己”的前面，据此，可排除B项。故选D。