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2022年普通高等学校招生全国统一考试冲刺压轴卷 新高考Ⅱ(三)3语文答案

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8.①运用比喻和拟人,生动形象地表现了“我”的笑带给家人的快乐。②融情于景,借景抒情。如“鸡栅栏生动起来,菜地和石榴树生动起来”,烘托了“我”和家人愉快的心情。③运用了反复的手法,充分表现了爷爷和父亲用美髯给疾病缠身的“我”带来的抚慰和快乐,强化了亲人对“我”的爱,增强了艺术感染力。(每点2分,意思对即可)

9.①结尾和开头都提到“婆婆子”,使小说首尾呼应,文章结构完整。②内容上,交代了爷爷和父亲让“我”摆弄美髯的原因,补充了文章的内容。③画龙点睛,突出主旨。“而世上,偏有一副美髯,可安神,可慰伤”为点睛之笔,突出了文章的主旨,表达了“我”对亲人的追念和感激之情。(每点2分,意思对即可)

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