2023湖南省株洲市部分学校高三上学期12月联考化学答案

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3.【答案】B【解析】神经递质通过扩散至下丘脑处发挥作用,A错误;由图可知,肾上腺糖皮质激素的分泌受下丘脑和垂体的分级调节,且存在反馈调节,B正确;肾上腺糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的一种类固醇类激素,其受体位于靶细胞的细胞内,C错误;肾上腺糖皮质激素的分泌存在负反馈调节,含量不可能过高,D错误。

篇章导读】这是一篇应用文,作者介绍了几个适合青少年参加的科学夏令营21.B【解析】细节理解题。根据题干“SummerSTEAM”可以把答案定位在第一项活动中,根据本段的“Learnhowtothinklikeanengineer,mathematician,scientistandmore”可知,最有可能参加这个活动的营员是那些对科学感兴趣的孩子们,故选B2.C【解析】细节理解题。通过比较这两项活动可以看出,两项活动中均提到了“animals”,即“knowthefascinatingworldofmanyanimals'”和“theyfollowanimaltracks…,collectbugs”,故选C23.C【解析】细节理解题。根据第三项活动中的“Joinusinexploringthegreatoutdoors;followanimaltracksntheHawkenwoods”可知,与其他几项相比,OutdoorAdventurers更能使营员接近大自然,故选C。

想起一些有意思的事情

19.【写作指导】此材料中的“个人私事”当指家人、邻里、朋友之间的事,而且重点当论及有冲突点的私事面对这样的私事时当如何,不应该泛论所有私事。此处的“公共利益”指包括个人利益在内的公众利益。杨晓争取个人利益即是在争取公众利益,这里在面对个人利益时的当仁不让与面对公众利益时的尽力博取是相统一的论述时应当注意杨晓争取个人利益的意义的特别性,当与纯粹地争取个人利益相区别。当然公共利益不限于法治方面,论及其他也可以。如果只从个人利益来计算,这种为了公共利益而付出时间成本的事情往往的确是“不划算”的。让公民个体为了公共利益而较真,除了社会舆论鼓励这种“较真精神”,通过教育引发一种“对自己不苟且”的健全人格之外,还需要有一些机制来激励这种较真的风气,来给予他们更多的支持。法治的进步,的」确要靠更多公民的较真,但这些较真的公民,不应该是孤零零地在努力。无论何种文体都必须扣紧“个人私事”“公共利益”两个领域及“律己宽人”“当仁不让”两种态度来写。当在两个领域的两种态度间进行思考,叙事类的主题及论述类的观点都当注重两个领域的两种态度的思辨。不可通篇只抓一个方面,而不顾及另一个方面。只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料,给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求,具体写作时,还应避免抽象的描写大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满写得形象具体、生动、有灵性。

2.参考答案B说明分析A正确,中和滴定时,滴定管洗涤后,还需用所盛装溶液润洗。B错误,液溴能腐蚀橡胶。C正确,向容量瓶转移液体时,引流用的玻璃棒下端应置于刻度线以下部位。D正确,蒸馏完毕后,由于装置温度较高,应先停止加热,待装置冷却后再停止通冷凝水,防止发生安全事故。

1.(3分)B(B项“并无不同”错,李大的观点及不向的一“迁孙的方法”则涉及“过去、现在和未来2.(3分)B(B项逐错平应当是“先论述治学须以市壁学为根基,再具体分析历史想象的特分曲解护象力也就不两是历史的具体的有在了表述错议也要依赖于人的想象”,可见“存在”先于“想象”,而“想象”只是为了“把握(想一像同体)”。C项“因而”强加因果。D项曲解文意,原文是“以防止将事实纳入假想的框架