2023年高三第二学期浙江强基联盟2月统测英语试题答案

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解析本题主要考查微生物的培养与计数的相关知识。(1)培养基在定容后分装前需要调节pH;分装后还需要进行高压蒸汽(湿热)灭菌。(2)倒平板时温度不宜过高,以防烫伤;同时温度也不能太低,以防培养基凝固而无法形成平板,因此倒平板时温度应选择50℃左右。(3)平板划线时,需保证无菌操作,以防混入杂菌而影响分离结果。因此操作过程中所用的接种针、接种环在使用之前都必须灭菌;划线时不能划破培养基表面,以免影响菌落的正常形态进而影响后期观察;挑取菌落时,应挑取单个菌落;通过逐步提高培养基中申醇的浓度,可获得利用甲醇能力强的菌株,即甲醇高耐受株(4)⑤为扩大培养过程,欲使酵母数量迅速增加,应为酵母菌提供充足的营养和O2。台盼蓝染液能将死的酵母菌染成蓝色,而活的酵母萦不能被染色。假设5个中方格中有x个活酵母菌,由题意可知:[(x×5)04]×1000X2=3×10,由此解得x=30

方法技巧酵母茵计数的常用方法——血细胞计数板

(1)以25格×16格的计数板为例,计数时除了4个角上的中方格外,还要加上中央的一个中方格,共计数5个中方格(共80个小方格)内的酵母菌

(2)计数公式

lmL悬液中的酵母菌数量=(80个小方格内酵母菌数量/80)400×104×稀释倍数。

0,得x>1,f(x)的单调递减区间为(0,1),单调递增区间为(1,+∞)(5分)2)(2=+1-mx(∈[2])(2x+1)(x-1)由g(x)<0,得≤x<1,由g(x)>0,得1

22.(1)0.36(2分)1.80(1分)(2)mgxp(M-+m)UP(M+m)(2分)解析:(1)打下B点的时刻为打下与B点相邻左、右两点的中间时刻,则打下B点时小车的速度应为这两点间小车的平均速度,即w=.00=256×102m/s=0.36m/;同理打下P点时小车的速度为wy=57.8650.66×10-2m/s=6m/(2在验证动能定理时如果选取B到P的过程,则需验证等式mm=号《M+m)-《M什+m)成立即可

4.C【解析】本题考查理解文中重要句子的含意,检索提取文中重要信息的能力。曲解文意,文中这种“缚手”习俗是受《朱子家礼》的影响,并非是“沿袭《朱子家礼》的做法”;同时“从而为婴儿今后的健康成长不走歧路扣好了第一粒扣子””也不严谨。5.D【解析】本题考查筛选并整合文中信息,评价文本的主要观点和基本倾向的能力。“如果‘动必有礼’,就能不背于道””混淆关系,把必要条件当充分条件;同时“礼就是行”表述过于绝对,文中“如果理是知;那么,礼就是行”有明显的假设意味。6.①婺源创新的做法将传统美德和文化以多种形式向青少年普及,让青少年能够明大德、严私德,让他们自觉践行社会主义核心价值观,从立德方面帮助青少年扣好第一粒扣子。②婺源创新的做法让青少年在接受教育的过程中切实提高自身的综合素质,形成正确的价值观,涵养社会文明风气,助力他们成长为能担当民族复兴大任的新人,从树人方面帮助青少年扣好第一粒扣子【解析】本题考查筛选并整合文中信息、概括中心意思的能力。答题区间集中在材料二和材料三。材料二摘编自《新时代立德树人的任务与提升路径研究》材料三摘编自《江西画报·婺源有礼》,综合两则材料,从“立德”“树人”两方面进行思考,即可得出答案。【评分细则:每点3分,意思对即可;没有分点回答的,可以按点采分】

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