衡水金卷先享题 2023届信息卷 历史(河北专版)六试题

衡水金卷先享题 2023届信息卷 历史(河北专版)六试题试卷答案,我们目前整理分享关于衡水金卷先享题 2023届信息卷 历史(河北专版)六试题得系列试题及其答案，如需答案j请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

衡水金卷先享题 2023届信息卷 历史(河北专版)六试题试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

2023年普通高中学业水平选择性考试模拟试题3.下表为有关杨贵妃的诗歌（部分）。这体现了诗人可控张历史（六）出处内容白居易《长恨歌》回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。本试卷共8页，20题。全卷满分100分，考试时间75分钟。杜甫《哀江头》明眸皓齿今何在，血污游魂归不得。注意事项：元稹《连昌宫词》开元之末姚宋死，朝廷渐渐由妃子。1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘A.追忆盛世的繁荣力图以诗证史B.希望国家能改善政治消弭兵祸贴在答题卡上的指定位置。C.批判杨贵妃干预朝政祸乱朝纲D.对个人命运与国家兴衰的感叹2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案4.《梦粱录》记载，临安“处处各有茶坊”，如俞七郎茶坊、朱骷髅茶坊、郭四郎茶坊标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。张七相干茶坊、黄尖嘴蹴球茶坊、一窟鬼茶坊、大街车儿茶肆、蒋检阅茶肆。《武3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试林旧事》中也有记载，如清乐茶坊、八仙茶坊、珠子茶坊、潘家茶坊、连三茶坊、连题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。二茶坊。这本质上反映出当时4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。A.商人地位显著提高B.饮茶之风比较盛行一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只C.城市商业活动繁荣D.坊市界限已被打破有一项是符合题目要求的。5.1283年，元朝开通海上漕运航道，发展迅速，至1309年，通过海运输入大都的粮1.有学者指出，春秋战国时期，随着战争频率的提高和规模的扩大，兵制改革日益急迫。于是，在齐国实行“国野分治”建立军旅组织、晋国“作州兵”扩大军队规食达到246万石。此后，海运发展过程中虽然不时有低潮出现，但整体上仍呈持续发展之势。延续至元末，岁运粮数一般持续维持在300万石以上。这模、楚国“清查户口”以整顿军备之后，编户齐民成为当然，作为其保障的乡里制A.反映出造船航海技术领先于世界B.有利于北方地区的社会稳定度和郡县制度等也随之出现。这反映出春秋战国时期A.兵役制度改革取得了显著成效B.诸侯国都加强了对人口的控制C.说明南北之间经济差距持续扩大D.推动了商品经济的迅速发展6.清代才子佳人小说《二度梅奇说序》认为，对于小说，“君子观之，可以助其上达；C.郡县制度在各地普遍建立起来D.诸侯国生存竞争推动社会转型小人观之，可以止其下流，庶近忠孝”。同时，提到出门旅行，“舟中寂寞，别无醒2.下表是有关汉代酷吏的部分史料。据此可知，汉代目者”，想要读小说“以消白昼”，且将阅读的快感比喻为“如风送锦帆何！”这体史料来源现出清代小说定襄吏民乱败，于是徙纵为定襄太守。纵至，掩定襄狱中重罪轻A.实现了教化与娱乐功能的统B.具有约束行为以励其志的功能系二百余人，及宾客昆弟私入相视亦二百余人。…是日皆报《史记·酷吏列传》C.以才子佳人作为主要创作对象D.主要是描写长途旅行中的见闻杀四百余人。其后郡中不寒而栗，猾民佐吏为治。7.1855年10月6日，上海福利洋行在《北华捷报》登载广告宣传其销售的产品：(严延年)其治务在摧折豪强，扶助贫弱。贫弱虽陷法，曲文以“大量出售高品质加利福尼亚面粉，每袋五十磅，极便家用，每袋四元。另有最高《汉书·酷吏传》出之；其豪杰侵小民者，以文内之。品质火腿和奶酪，高档饼干、咖喱粉以及酱料，切条芒果酱，大量鞋、靴，大小灯罩和烟囱，以及其他各式商品。”这表明光武即位，（李章）拜阳平令。时赵、魏豪右往往屯聚，清河大姓A.报纸以宣传外国的商品为主赵纲遂于县界起坞壁，缮甲兵，为在所害。章到…掩击破之，《后汉书·酷吏列传》B.中国被卷入资本主义世界市场吏人遂安。C.洋行依赖报纸宣传进行营销A.推行严刑峻法B.官员正直清廉D.社会生活呈现出崇洋媚外特征C.重视地方治理D.社会秩序安定历史（六）第1页（共8页）衡水金卷·先享题·信息卷历史（六）第2页（共8页）河北专版 

查看全部衡水金卷先享题信息卷答案解析

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.国学人才应树立国家文化安全战略意识具有开放的学术眼光,积极吸纳多民族优秀文化。B.国学人才不能只熟悉儒家文化,更应该研读诸如《江格尔》玛纳斯》等少数民族史诗。C.高校人才培养要多元化,除培养古汉语专业人才外,还要再培养一批专门研究少数民族语言的人才。D.国学是天然交叉学科,国学专业毕业生是天然“交叉型”人才,这与高校培养理念、方式等均无关。