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2023四川省宜宾市普通高中2020级第二次诊断性测试文科综合试题答案

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试题答案

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22.(除注明外,每空2分,共15分)(1)寄生生物防治该方案能提高并维持生物的多样性,从而提高了生态系统的稳定性(2)会同时杀死其他动物,可能包括棉铃虫的天敌;还可能造成环境污染(合理即可,3分)多种农药交替使用(3)性别比例动植物种类少,营养结构简单

10.A人类基因组测序是测定人的22条常染色体和1条Ⅹ染色体、1条Y染色体,共24条,A错误:猫叫综合征的病因是第五号染色体部分缺失,导致基因数目减少,B正确;若夫妇都是21三体综合征患者,他们也可能产生正常的生殖细胞,生出正常的子女,C正确;调查人群中的遗传病时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,D正确。

39.(10分,每空2分)(1)使酵母菌分布均匀(2)大先盖上盖玻片,在一侧滴加培养液,让培养液自行渗人计数室3)6×108(4)酵母菌的种群数量与营养物质(或代谢废物或H或溶氧等)的变化关系【解析】(1)在吸取培养液制片前,要轻轻振荡几次试管,使酵母菌分布均匀。(2)用血细胞计数板计数时,应先盖上盖玻片,在一侧滴加培养液,让培养液自行渗入计数室。(3)培养后期稀释100倍后,五个中方格中共有酵母菌120个,说明血细胞计数板的25个中方格中共有120×5=600个酵母菌,因此培养液中酵母菌的密度为600×100÷10-=6×103个/毫升。(4)影响酵母菌种群生长因素有营养物质、代谢废物、pH或溶解氧等,所以可设置进一步的课题:酵母菌种群数量与营养物质(或代谢废物或pH或溶解氧等)的变化关系。

27.B【解析】从图中可以看出阴影部分代表环境阻力,所以“S”型曲线的环境阻力出现在b点之后,A项错误;种群数量的增长曲线比数学方程式更能直观地反应种群数量的变化趋势,B项正确;图中阴影部分表示因环境阻力淘汰的个体,C项错误;若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为200,D项错误。

17.(1)H:C::C:H(2分)2)能耗低(或产物易分离,2分)(3)45(2分)(4)C2H(g)+CO2=C2H(g)+(O(g)+H2O(1)△H=+133.2kJ·mol-(2分);积碳能与CO2反应生成CO,从而脱离催化剂表面(2分)(5)氢气移出率增大,体系中氢气的浓度降低,平衡正向移动,乙烷的平衡转化率增大(2分);90%(2分)【解析】本题主要考查化学反应原理,考查学生对化学反应原理的理解能力和综合运用能力。HH(1)乙烯电子式为H:C::C:H(2)氧化裂解反应是放热反应,节约能源(3)因为总压恒定为100kPaC2H(g)2(2(g)C2H4(g)+HyO(g)平衡分压2.4%×100kPa4%×100kPa18%×100kPa12%×100kPa该温度下的平衡常数K2=486×10×12%×10045(kPa)(2.4%×100)×(4%×100)(4)由盖斯定律①一②+③得热化学方程式C2H(g)+CO2=C2H4(g)+CO(g)+H2O(1),则△H=(+136kJ·mol)-(-283.0kJ·mo-)+(-285.8kJ·mol-1)=+133.2k·mol-l;该工艺中碳与CO2反应生成CO,可以有效消除催化剂表面的积炭,维持催化剂活性(5)氢气移出率增大,生成物中氢气的浓度降低,有利于平衡正向移动,乙烷转化率增大;A点时乙烷的转化率为90%,生成H2的总物质的量为0.9mol,设平衡时体系中H2的物质的量为x,平衡体系中,c(乙烷)=0.1mo·-,c(乙烯)=0.9ml.1-,c(H1)=xmol·L,平衡常数K=0=0.,解得x0.09mol,则氢气移出率a≈=9.9-0.090.9×100%=90%

17.①党是党,是中国特色社会主义事业的核心,****亲自编制未来发展规划,为国家发展指明方向、制定目标;(3分)②党始终坚持以人民为中心,立党为公、为民,编制五年规划时充分听取群众意见,反映民意、集中民智;(3分)③党坚持科学、民主,**多次实地考察,积累实践案例,使规划编制符合实际,开门问策,充分发扬了民主。(3分)【解析】本题考查党的相关知识。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析实际问题的能力,通过材料分析体现科学精神、增强政治认同。设问中明确要求说明“坚持党的是中国特色社会主义最本质的特征",考点限定明确,属于微观设问。联系教材知识,本考点从党的地位、党的性质宗旨、以人民为中心的理念、党的方式等角度,对接材料进行描述和阐释,即可完成解答。

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