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2023安徽宣城二模数学答案

[db:作者] 高三试卷 2023-04-08 12:05:19 0 2023安徽宣城二模

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试题答案

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5.如图可知,此反应为吸热反应,△H>0,A止确。由图可知,第二步反应进程的方程式为CH3+H一一+(CH+2H,B止确。从左往右看4次活化能吸收中,第4次对应的峰最高,即止反应方向第4步吸收的能量最多,对应的止反应活化能最人,第4步为决速步,C错误。由反应知1H>0,1S>0,1G=H-T△S,若使反应白发需汝变温度使1G<0,则需要高温条件,D止确。答案选C。

3.打甲远以’反前行分广数保不变,则反的分心数仍为2州,故小前。-化数与氧'生h成.二氧化氮,瓦化氮部分生成四氧化:氮.所以将2molN)与Iml()混金后,气体的分了总数小于2V,故B错误。53.5g化铵的物质的为1mol,中性溶夜中(H)=(OH)·根据电荷守:,(H)+(H)=OH)→CI),因此NH)=c(I),即(NH)=C1)=lml·故(C止确。Zn与浓疏胶以能发生的以应有Zn-2IlS():(浓)二=∠nS()-S()↑+2l()、Zn+S()4—nS()4-↑,由反应知反中汇1moln为:生Imol’体,则)25mln生成'体的分数等.25N,枚D坤。

c(OH-),C项正确;lgX随pH值的增大而增大,Ⅱ在pH=7(中性)时,lg即c(R2-)>c(HR-),D项错误。

两AD什么e命题人考查振动与波。么考Q根据题图可知,周期T=2s,波长A=4m,A项正确;波速t=n=2m/s,根据题图乙可知,t=0.25s时刻,b点正向上运动,再结合题图甲可知,该波向右传播,B项错误;质点c与质点e相距半个波长,它们的运动方向总相反,C项正确;:t=0.25s时,质点d从波谷位置向上运动,再经过0.58=工,即在t=0.758时,质点d处于平衡位置并正在向y轴正方向运动,D项正确;各质点只在平衡位置上下做简谐运动,并不随波迁移,E项错误。(2)(什么命题人考查光的折射与全反射。么考①单色光射到AC边的入射角i=60°,折射角为,则根据折射率公式有!=n(2分)得:=30°(1分)光线DE射到斜面AB时,=60°设棱镜的临界角为C,则sinC=n3sm60°=25(2分)即光射到AB边时发生全发射,光路图如图所示因θ=60°,反射光线与AB边的夹角是30°,所以单色光从BC边垂直射出,即与该边的夹角为90°(2分)②由几何关系可知,光在三棱镜中通过的距离为DE+FE=2+(2-1cm6)a(1分)=n=(1分)FE+DE,所以t53L6(1分)

(每点2分)7.C要爷这样做是增加神秘感村民传布消息,引诱儿子回家,以结束儿子生命的方式阻止儿子继续为虎作依8【解析】本题考查文学类文本小说阅读中人物形象的分析概括能力,首先应把涉及人物的相关情节,语言细节等梳理出来,然后再进行归类整合,收破烂为生以及不反抗都可以看出他的隐忍:语言上“世道再怎么乱,心育也不能乱”可以看出他的民族气节:大义灭亲的情节可以看出他识大体,充满智慧答案:(1)宁静隐忍,一直以收破烂为生,日本人拉走自已辛苦收来的破烂也不反抗。(2)注重民族气节。“世道再怎么乱,心窍也不能乱”表现了葵爷对民族气节的坚守。(3)识大体有谋略。设计杀死为日本人卖命的儿子,大义灭亲9.【解析】本题考查小说标题的作用,可以从小说环境、情节、主题等角度入手分析,环境上,体现“1944“这个抗日战争的大背景;情节结构上,贯串全文,显得结构紧凑;主题上,凸显主人公大义灭亲,以民族大义为重答案:不合适。(1)“一辆194年的马车”比“葵爷的故中”更能突出故事背景,让读者更容易了解故事发生的社会环境;(2)“马车”贯串全文,使小说结构更严谨(3)作为实物的“马车”直至今日还存放着,说明当地人对大义灭亲的葵爷没有忘记,揭示了作品的主题。

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