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2023安徽宣城二模语文答案

[db:作者] 高三试卷 2023-04-09 03:00:07 0 2023安徽宣城二模

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试题答案

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13.c【解析】本题考查微生物的培养、筛选。阿特拉津是含氮有机物,可以为微生物提供氮源,因此选育能降解该除草剂的细菌,应以阿特拉津为唯一氮源的培养基作为选择培养基,无透明圈的菌落利用的氮源主要是氮气,A正确、C错误;选用平板划线法接种是通过连续划线将微生物稀释分散到培养基的表面,以获得单菌落,B正确;菌落周围有透明圈的菌落是能够降解阿特拉津的微生物,并且降解该除草剂的能力越强,菌落直径与透明圈直径的比值越小,D正确

2.D【解析】本题主要考查线粒体、内质网和溶酶体参与的细胞自噬过程。细胞自噬会将受损或功能退化的细胞结构通过溶酶休降解后再利用,所以处于营养缺乏条件下的细胞勻噬会加强,为其生存提供物质和能量,A正确;“在血清饥饿胁迫条件下,线粒体会转化形成swel和donut两种形态",swel线粒体发生噬,donut线体抵抗自噬,胁迫条件解除后能恢复正常状态,说明线粒体形态结构的改变有利于选择性控制线粒体的质量和数量,B正确;据题干可知,使用化学药物使donut线粒体丢失膜电势,不能供能,故线粒体膜电势的维持是线粒体供能的必要条件,C正确;题图中自噬体膜泡来自内质网,所以参与细胞自噬过程的细胞器有溶酶体、内质网等,D错误。【关键点拨】题目中的关键词有“再利用”,可推测出营养物质缺乏时细胞更容易发生细胞自噬以维持生存所需题图中的关键信息是“自噬体的形成需要内质网”,所以线粒体自噬过程至少需要溶酶体和内质网两种细胞器。

倒入等量的实验材料D.根据所得实验数据画pH变化曲线时,一般以pH为横轴,以酸或碱的滴数为纵轴解析HCl和NaOH都有腐蚀性,应避免其与皮肤和眼睛接触是本实验应该注意的问題,A正确;比较实验结果的几条曲线的变化规律可知,肝匀浆的性质类似于缓冲液而不同于清水,说明肝匀浆内含缓冲物质,能够维持pH的相对稳定,B正确;为减小实验误差,每种实验材料测定完成后,都必须将烧杯充分洗净,才可倒入等量的实验材料,C正确;根据所测得的实验数据,画pH变化曲线时,一般以酸或碱的滴数为横轴,而以pH为纵轴,D错误。

    答案ABC

第一节完形填空【语篇导读】老师的小善举对学生的生活产生了巨大的影响41.B【解析】语境&常识推断。根据后文“ the man said there was one girl who sat at the front of the class.:”,可推知,这个老师是在网上分享他的故事, Sharing意为“分享”,符合语境。 Reading意为“阅读”; Revising意为“修订”; Retelling意为“复述42.A【解析】语境推断。根据空后的“ there was one girl who sat at the front of the class?和全文的最后一句only taught for a few years but I really tried and really cared”可推出,此处为:在2015年他教自然科学。teaching意为“教”,符合语境。 learning意为“学习”, researching意为“研究", recording意为“记录43.C【解析】语境推断。根据后文" kept to herself”可知,她沉默寡言且不交际,quit意为“安静”,符合语境。 actIvc意为“积极的”; talkative意为“健谈的”; outgoing意为“外向的44.D【解析】语境推断。根据后文47 the notebook from her and started writing in it”可推知,此处她应该是在日记上写。dary意为“日记”;poem意为“诗歌”; blackboard意为“黑板”; letter意为“信件45.D【解析】语境推断。根据前文“ but was always writing in a4 during lessons”可知,我想去看看她在写什么。 writing意为“写”,符合语境。 testing意为“测试”; observing意为“观察”; drawing意为画”。46.A【解析】语境推断。根据后文“…you’ re intelligent, you' re loved'. The opposite of everything she wrote.”可推知,此处她应是写她很愚蠹。 stupid意为“愚盎的”,符合语境。 anxious意为“着急的”; clever意为聪明的”; disappointed意为“失望的”。47.B【解析】语境&常识推断。根据后文“ and started writing in it”可推知,他抓走了她正在写的笔记本。took意为“拿走”,符合语境。 bought意为“买”; borrowed意为“借”; stole意为“儈48.B【解析】语境推断。根据前文 m ugly.rm46”和后文“ The opposite of everything she wrote”可知此处应是美丽的。 beautify意为“美丽的”,符合语境。 brave意为“勇敢的”; selfless意为“无私的”; honest意为“诚实的”。49.C【解析】语境推断。根据后文“… started opening up to him”可知,她开始慢慢对他吐露心声。 slowly意为“慢慢地”,符合语境。 quickly意为“快地”; usually意为“经常地”; accidentally意为“偶然地”。49.C【解析】语境推断。根据后文“… started openingψ p to him”可知,她开始慢慢对他吐露心声。 slowly意为“慢慢地”,符合语境。 quickly意为“快地”; usually意为“经常地”; accidentally意为“偶然地”。50.A【解析】语境推断。根据后文“ and coming out of her shell in class”可知,她在班上敞开心扉,所以前面应该是她开始谈论得更多了。 talking意为“谈论”,符合语境。 doing意为“做”; listening意为“听appearing意为“出现51.A【解析】语境推断。根据后文 the teacher says he' s now in the52 and gets talking to a woman”可知,事情已经过去了几年了, years意为“年”,符合语境。 weeks意为“周”;days意为“天”; hours意为“小52.C【解析】复现推断。根据文中首句“ A former teacher who went on to join the navy discovered.”可知这个老师目前加入了海军。nawy意为“海军”,符合语境。 classroom意为“教室”;chub意为“俱乐部”country意为“国家”。53.B【解析】语境推断。根据后文“ They realize he had taught at the same54 her cousin attended”可知他们发现来自同一个地区。 discover意为“发现”,符合语境。 argue意为“争论”; regret意为“后悔guess意为“猜想54C【解析】语境推断。根据后文“ and she asked ifhe55 teaching her'可知,他教过她和她堂兄读过的学校, school意为“学校”,符合语境。 course意为“课程”; class i意为“班级”;camp意为“营地55.D【解析】语境推断。根据后文^ o freaking way. It is you”可知,她间他是否记得教过她。 remembered意为“记得”,符合语境。 missed意为“错过”; considered意为“可虑”; minded意为“介意”56.B【解析】复现推断。根据后文“ She still has that notebook”可知,这个妇女讲述的是那笔记本的故事notebook意为“笔记本”,符合语境。 novel意为“小说”; picture意为“图片”; photo意为“照片57.A【解析】语境推断。根据后文“ to get her through the58 times”可知,她是经常看那笔记本。loohat意为“看”,符合语境。 looks for意为“寻找的”; goes over意为“复习”; think about意为“考虑”。58.C【解析】语境推断。根据句意,她是看那笔记本,获得心里鼓励后,度过艰难时光。hard意为“艰难的”,符合语境。 happy意为“幸福的”; great意为“伟大的”;free意为“空闲的”59.D【解析】语境推断。根据前文“ Teachers always talk about how rare it is to hear from_59 in the future和后文“ I only taught for a few years but I really tried and really cared”可知,此处是:老师们总是谈论很少收到学生的来信谈到他们是怎样对他们的未来有怎样的影响。 students意为“学生”,符合语境。 schoolmates意为“校友”; friends意为“朋友”; parents意为“父母亲”。60.D【解析】复现推断。从文章的首句可知,老师的小善举对学生的生活产生了巨大的影响。 influenced意为“影响”,符合语境。 forgot意为“忘记”; described意为“描述”; punished意为“惩罚”

3.C【解析】A.环氧乙烷分子中含7个共价键,则0.Imol环氧乙烷中含有的共价键数为0.TNA,故A错误;BHF在标准状况下为液态,故2.24LHF的物质的量不是0.1mol,所含电子数目不为NA,故B错误;C.石墨烯中每个碳原子被3个六元环共用,则每个六元环占有的碳原子数为1×1/3×6=2个,12g石墨烯含六元环的物质的量为12/24=0.5mol,故C正确;D.一个甲烷分子中含4根共价键,而一个白磷分子中含6根,故1 mol CH4与 I mol P4所含共价键的数目分别为4NA和6NA个,故D错误。

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