2023江苏省常州高级中学高三上学期1月月考历史答案
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18.【解析】(1)设小球到达C点时速度为vc,小球从A点运动至C点的过程,由动能定理有mg(5Rsin37+1.8R)-Lcos37°·5R=mve(2分)解得v=5(2分)(2)小球沿BC管道做圆周运动,设在C点时管道对小球的作用力为FN,由牛顿第二定律有FN-mg=(1分)其中r满足r+rcos37°=1.8R(1分)解得FN=6,6mg(1分)由牛顿第三定律可得小球对管道的作用力为6.6mg,方向竖直向下分)(3)要使小球不脱离轨道,有两种情况:情况一:小球能滑过圆周轨道最高点,进入EF轨道则小球在最高点应满足m≥mg(1分小球从C点到圆周轨道的最高点过程,由动能定理有一pmgR-mg·2R=2m一2m(1分)得R≤2R=0.92R分情况二:小球上滑至四分之一圆周轨道的最高点时,速度减为零然后滑回D。则由动能定理有-pmgRmg·R=0-mt(1分)解得R≥2.3R(1分)所以要使小球不脱离轨道,竖直圆周轨道的半径R应该满足R≤0.92R或R≥2.3R(1分)
14.(共9分)(1)连线如图所示(2分)(2)RAR1(2分)E=D1(2分)-%Rn+R1(3分)REesTS\3
21.◎命题立意本题考查语言表达连贯的能力。◎考点动态句子补写是近年高考的必考点,或以主观题形式独立存在,或以客观题形式与成语、病句等放在同一文段中考查。2019年全国Ⅰ卷与全国Ⅲ卷,同时在客观题和主观题中涉及了此考点。预计2020年,此考点定会再次出现,以主观题呈现,与词语辨析、病句放在同一文段中进行考查的可能性更大。◎思路点拨第①空所在的这段,釆用的是总分总的论述模式,开头提出敢于质疑的科学家书写了辉煌篇章,继而举例论述如何用质疑推动了科学的进步。最后总结,“质疑如一股强大动力,激活创造性思维”,那么之后,必然就是“推动科学的进步”。第②空处于此段的开头,同时,根据下文,此段主要在论述“如何科学地质疑”。可以看出,第②空所填句子应为此段的统领句。所以,即可填写“质疑本身也需要科学精神”。参考答案①从而推动科学的进步②质疑本身也需要科学精神(每空2分,意思对即可)备考指导熙补写句子题,应注意以下要领第一步,把握文段语脉,定位句子关系。先初读语段,搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语。明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句。第二步根据上下语境,注意合理推导。要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照,从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性,表述句式的合理性等。第三步,检验补后内容,确保语意连贯。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯有无语病、是否简洁等。
【阅读理解A】本文主要介绍一个网上讲座的相关信息。21.C推断题。根据第2段可知,票价为15英镑,若购票三张以上,可享受10%的折扣,由此得出答案。22.D细节题。根据第1段第2句可知, Herman Pontzer教授的讲座讲述运动和新陈代谢之间的关系。23.C细节題。根据 Booking information部分可知,若想参加讲座,必須提前订票。
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