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高中语文新高考诗歌理解性默写练习(选修下册全册)

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高中语文新高考诗歌理解性默写练习(选修下册全册)

1、新高考诗歌理解性默写练习班级 考号 姓名 总分 (选修下册)氓1、卫风氓中用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:_,_。_,_。2、卫风氓中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:_,_。3、卫风氓中以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:_,_。4、卫风氓中表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:_,_!5、卫风氓中,女子年老色衰,男子露出了他凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公蒙受耻辱,思想上起了深刻的变化。她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:_,_。6、卫风氓中,女子对爱情态度专一,男

2、子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:_,_。7、卫风氓中以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:_,_。8、卫风氓中描写女主人公热恋时见到氓时高兴的诗句是:_,_。9、卫风氓以桑树起兴,以“_,_”比喻女子的容颜亮丽,“_,_”比喻女子的憔悴和被弃。离骚1.屈原离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“_,_”。2.屈原在离骚中写自己虽然崇尚美德,不断约束自己却仍然很快遭到贬谪的句子是“_,_”。韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”中了表达了相似的人生境遇。3.屈原在离骚中诉说自己曾因佩戴香蕙而遭到贬逐,也曾被加

3、上采摘白芷的罪名。但他仍坚定地坚持真理,追求美好品德,且为之蹈死不悔的两句是“_,_”。4.离骚中写屈原怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是“_,_”。5.屈原在离骚中以美女自喻,表现自己因为志行高洁,遭人嫉妒的句子是“_,_”。6.屈原在离骚中用“_,_”两句表明自己所处的时代本来就是适合于投机取巧,违背规矩而任意改变。7.屈原在离骚中表现自己宁愿牺牲生命或流落他乡也不能容忍谄媚之态的句子是“_,_”。8.离骚中“_,_”。两句写出了屈原因政治上不得志而走投无路所表现出的忧闷失意、孤独彷徨之状。9.屈原在离骚中表明自己保持清白,会像古代圣人一样献身正道的句子是“_,_”。10.离骚中“_,_”两句借雄鹰不与那些燕雀同群,表现了屈原忠正刚强,品行高洁,不与世俗同流合污的一贯追求。11.屈原在离骚中以“_,_”教导我们“道不同不相为谋”。12.在离骚中,屈原用“_,_”两句写出自己身处污浊的社会环境中的压抑。他只能委屈心志,把谴责和耻辱一并承担。蜀相1、杜甫蜀相中“_?_”两句,诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式,把一种追思缅想情意作了极为深微的表达。奠定了全诗“沈挚悲壮”的风格基础,并且洋溢着一种蕴藉哀凉的气氛。2、杜甫蜀相中“_

9.补写出下列句子中的空缺部分。(6分):(1)谏太宗十思疏》首段阐明此次进谏是针对君王出现的“,”问题,然后用形象的比喻指明其危害性。(2)古人迎客热情,待客周到。杜甫《客至》中体现热情迎客的句子是:“,.”(3)古人常用骏马寄托作者的情怀,唐诗宋词中常常闪现骏马的身影,如“,”

1、新高考诗歌理解性默写练习班级 考号 姓名 总分 (选修下册)氓1、卫风氓中用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:_,_。_,_。2、卫风氓中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:_,_。3、卫风氓中以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:_,_。4、卫风氓中表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:_,_!5、卫风氓中,女子年老色衰,男子露出了他凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公蒙受耻辱,思想上起了深刻的变化。她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:_,_。6、卫风氓中,女子对爱情态度专一,男

2、子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:_,_。7、卫风氓中以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:_,_。8、卫风氓中描写女主人公热恋时见到氓时高兴的诗句是:_,_。9、卫风氓以桑树起兴,以“_,_”比喻女子的容颜亮丽,“_,_”比喻女子的憔悴和被弃。离骚1.屈原离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“_,_”。2.屈原在离骚中写自己虽然崇尚美德,不断约束自己却仍然很快遭到贬谪的句子是“_,_”。韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”中了表达了相似的人生境遇。3.屈原在离骚中诉说自己曾因佩戴香蕙而遭到贬逐,也曾被加

3、上采摘白芷的罪名。但他仍坚定地坚持真理,追求美好品德,且为之蹈死不悔的两句是“_,_”。4.离骚中写屈原怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是“_,_”。5.屈原在离骚中以美女自喻,表现自己因为志行高洁,遭人嫉妒的句子是“_,_”。6.屈原在离骚中用“_,_”两句表明自己所处的时代本来就是适合于投机取巧,违背规矩而任意改变。7.屈原在离骚中表现自己宁愿牺牲生命或流落他乡也不能容忍谄媚之态的句子是“_,_”。8.离骚中“_,_”。两句写出了屈原因政治上不得志而走投无路所表现出的忧闷失意、孤独彷徨之状。9.屈原在离骚中表明自己保持清白,会像古代圣人一样献身正道的句子是“_,_”。10.离骚中“_,_”两句借雄鹰不与那些燕雀同群,表现了屈原忠正刚强,品行高洁,不与世俗同流合污的一贯追求。11.屈原在离骚中以“_,_”教导我们“道不同不相为谋”。12.在离骚中,屈原用“_,_”两句写出自己身处污浊的社会环境中的压抑。他只能委屈心志,把谴责和耻辱一并承担。蜀相1、杜甫蜀相中“_?_”两句,诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式,把一种追思缅想情意作了极为深微的表达。奠定了全诗“沈挚悲壮”的风格基础,并且洋溢着一种蕴藉哀凉的气氛。2、杜甫蜀相中“_

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