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2023湖南师范大学附属中学高三上学期月考历史答案

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试题答案

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50.C

51.C根据下文pickthisratherlargeturtleup可知答案

D根据下文可知,我什么也没有找到

53.B一位从对面开车过来的女士注意到了这种困难的局面

54.A我问这位女士她车里有没有可以用来捡乌龟的东西

55.C她扔给了我一条白毛

56.C当我包它时,乌龟迅速缩回了头和脚

57.B我把乌龟放在河边让它自己活下去

58.C我感谢那个为我提供毛巾,给我帮助的

59.A我也感谢那些被我堵在后面的司机,虽然他们被我耽搁了半个多小时,但却没有一个人抱怨

(4)纵观中国古代历史的发展进程,统治思想出现了一种怎样的趋势?这说明了什么?(4分)答案(1)“封建崩溃”:分封制瓦解;诸侯争霸,王室衰微,礼崩乐坏。(3分)力求富强”:各国变法(变革、改革);诸侯争霸;追逐利益,实力竞争,(3分)(2)甲:儒家,关注民生;提倡德治;提倡民本,(2分)乙:道家,“无为而治”;小国寡民思想。(2分)丙:法家,严格賞罚;君主专制;中央集权;提倡法、术、势,(2分)(3)秦:法家思想成为治思想(独尊);建立第一个大一鱿中央集权的王朝,西汉初年:尊道为主,提倡道家的“无为而治”;恢复国力,出现”文景之治”,西汉武帝时期:儒学独尊(成为统治思想、经学化、神学化、正统化、独尊儒术等)巩固了大魷王朝(或加强了中央集权统治;开创了汉武帝时代;西汉迎来鼎盛期),(9分)

19.【考查目标】必备知识:本题主要考查直三棱柱中的线线垂直、二面角的正弦值、空间向量等知识.关键能力:通过线线垂直的证明和二面角的求解考查了空间想象能力、逻辑思维能力和运算求解能力学科素养:理性思维、数学探索【解题思路】(1)先证明BA⊥BC,再利用AB,BC,BB1两两垂直建立空间直角坐标系,求出相关点的坐标,利用向量证明;(2)分别求出面BB1C1C和面DEF的一个法向量,通过求出两法向量夹角的余弦值的最大值来解决解:(1)因为E,F分别是AC和C1的中点,且AB=BC=2所以CF=1,BF=√5.如图,连接AF,由BF⊥A1B1,AB∥AB,得BF⊥AB,于是AF=BF+ABF=3,所以AC=√AF-CF=2.由AB2+BC2=AC2,得BA⊥BC,故以B为坐标原点,以AB,BC,B1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系B-xy则B(0,0,0),E(1,1,0),F(0,2,1),BF=(0,2,1)设B1D=m(0≤m≤2),则D(m,0,2),于是DE=(1-m,1,-2)所以B.DE=0,所以BF⊥DE(2)易知面BB1C1C的一个法向量为n1=(1,0,0)设面DFE的法向量为n2=(x,y,2),n,又靂=(1-m,1,-2),E=(-1,1,1)所以(1-m)x+y-2z=0-x+y+z=0,令x=3,得y=m+1,z=2-m,于是,面DFE的一个法向量为n2=(3,m+1,2-m),所以cos(n1,n2〉=)2设面BCC与面DFE所成的二面角为6,则in6=√1-m(n1,m2),故当m=时,面BBCC与面DFE所成的二面角的正弦值最小为,即当B1D=时,面BB1C1C与面DFE所成的二面角的正弦值最小.【解題关键】本题求解关键是建立恰当的空间直角坐标系,确定相关点的坐标,再利用空间向量进行运算

8.【答案】C【解析】用盐酸溶解烧渣,可除去二氧化硅:再用氢氧化钠可分离铝元素和铁元素,灼烧氢氧化铁制铁红,A正确:二氧化硫中有砷等杂质会使催化剂中毒(降低活性),B正确:三氧化硫与水反应放出大量热量,用水直接吸收三氧化硫会形成“酸雾”,污染环境且吸收率低,C错误:黄铁矿(FS,)与O2反应、S)2和O2反应是氧化还原反应,D正确。

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