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人教A数学必修第2册同步AB练习6.2.3向量的数乘运算(解析).DOCX

[db:作者] 高三试卷 2023-04-21 20:08:01 0 人教 数学 必修 同步 AB 练习 6.2 向量 运算 解析

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1、第六章6.2.3向量的数乘运算(解析版)A基础练习一、选择题1点C在直线AB上,且3,则等于(D)A2BCD2解析322(多选题)下列说法中错误的是(ABC)Aa与a的方向不是相同就是相反B若a,b共线,则baC若|b|2|a|,则b2aD若b2a,则|b|2|a|解析对于A,0时,结论不成立;对于B,a0时,结论成立;对于C,|b|2|a|时,b与a不一定共线;对于D,利用平面向量共线定理可知正确3已知四边形ABCD是菱形,点P在对角线AC上(不包括端点A、C),则(A)A()(0,1)B()C()(0,1)D()解析设P是对角线AC上的一点(不含A、C),过P分别作BC、AB的平行线,设,

2、则(0,1),于是(),(0,1)4如图,向量,a的起点与终点均在正方形网格的格点上,若a,则(D)A4B2C2D4解析由图象可知a3,1,3,4故选D5(2022新高考卷) 在ABC中,点D在边AB上,BD2DA记m,n,则(B)A3m2nB2m3nC3m2nD2m3n解析因为点D在边AB上,BD2DA,所以2,即2(),所以323n2m2m3n故选B二、填空题6已知则使得的实数_2_解析,则A在线段BC上,且AC2AB,所以2,又,所以2故答案为27已知e1,e2是两个不共线的向量,而ak2e1e2与b2e13e2是两个共线向量,则实数k_2或_解析由题设知,所以3k25k20,解得k2或

3、8设D、E分别是ABC的边AB、BC上的点,ADAB,BEBC若12(1,2为实数),则12的值为_解析由已知(),1,2,从而12三、解答题9已知两个非零向量e1、e2不共线,若2e13e2,6e123e2,4e18e2求证:A、B、D三点共线解析2e13e26e123e24e18e212e118e26(2e13e2)6,又AD和AB有公共点A,A、B、D三点共线10计算:(1)2;(2)2(5a4bc)3(a3bc)7a解析(1)原式ababab0(2)原式10a8b2c3a9b3c7a(1037)a(89)b(23)cbcB提升练习一、选择题1设a是非零向量,是非零实数,下列结论正确的是

4、(C)Aa与a的方向相反 B|a|a|Ca与2a的方向相同 D|a|a解析A错误,因为取负数时,a与a的方向是相同的;B错误,因为当|1时,该式不成立;D错误,等号左边的结果是一个数,而右边的结果是一个向量,不可能相等;C正确,因为2(0)一定是正数,故a与2a的方向相同故选C2如图,ABC中,点D是线段BC的中点,E是线段AD的靠近A的四等分点,则(D)ABCD解析由题意可得,()3已知向量a,b是两个非零向量,在下列四个条件中,能使a,b共线的条件是(AB)A2a3b4e,且a2b3eB存在相异实数,使得ab0Cxayb0(其中x,y满足xy0)D已知在梯形ABCD中,a,b解析由A中条件的b10a,故a,b共线,由B中条件的ba,故a,b共线,CD中条件不能推出a,b共线,故选AB4O为平面上的一定点,A、B、C是平面上不共线的三个动点,动点P满足,0,),则P的轨迹一定通过ABC的(B)A外心B内心 C重心D垂心解析由,则,则而是与同向的单位向量,是与同向的单位向量,以这两个单位向量为邻边作平行四边形AB1P1C1,易得平行四边

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“访向”本文中是咨询,求教之章,和现代汉语中的“到某地访问”含义不同。B.“称善”就是称赞的意思,与成语“点头称善”中的“称善”含义相同。C.“思求去"中的“去”与前文“皆以言者论去”中的“去”含义相同。D.“覆辙可鉴”中的“鉴”意思是“警戒、教训”,与“借鉴”的“鉴”含义不同。

1、第六章6.2.3向量的数乘运算(解析版)A基础练习一、选择题1点C在直线AB上,且3,则等于(D)A2BCD2解析322(多选题)下列说法中错误的是(ABC)Aa与a的方向不是相同就是相反B若a,b共线,则baC若|b|2|a|,则b2aD若b2a,则|b|2|a|解析对于A,0时,结论不成立;对于B,a0时,结论成立;对于C,|b|2|a|时,b与a不一定共线;对于D,利用平面向量共线定理可知正确3已知四边形ABCD是菱形,点P在对角线AC上(不包括端点A、C),则(A)A()(0,1)B()C()(0,1)D()解析设P是对角线AC上的一点(不含A、C),过P分别作BC、AB的平行线,设,

2、则(0,1),于是(),(0,1)4如图,向量,a的起点与终点均在正方形网格的格点上,若a,则(D)A4B2C2D4解析由图象可知a3,1,3,4故选D5(2022新高考卷) 在ABC中,点D在边AB上,BD2DA记m,n,则(B)A3m2nB2m3nC3m2nD2m3n解析因为点D在边AB上,BD2DA,所以2,即2(),所以323n2m2m3n故选B二、填空题6已知则使得的实数_2_解析,则A在线段BC上,且AC2AB,所以2,又,所以2故答案为27已知e1,e2是两个不共线的向量,而ak2e1e2与b2e13e2是两个共线向量,则实数k_2或_解析由题设知,所以3k25k20,解得k2或

3、8设D、E分别是ABC的边AB、BC上的点,ADAB,BEBC若12(1,2为实数),则12的值为_解析由已知(),1,2,从而12三、解答题9已知两个非零向量e1、e2不共线,若2e13e2,6e123e2,4e18e2求证:A、B、D三点共线解析2e13e26e123e24e18e212e118e26(2e13e2)6,又AD和AB有公共点A,A、B、D三点共线10计算:(1)2;(2)2(5a4bc)3(a3bc)7a解析(1)原式ababab0(2)原式10a8b2c3a9b3c7a(1037)a(89)b(23)cbcB提升练习一、选择题1设a是非零向量,是非零实数,下列结论正确的是

4、(C)Aa与a的方向相反 B|a|a|Ca与2a的方向相同 D|a|a解析A错误,因为取负数时,a与a的方向是相同的;B错误,因为当|1时,该式不成立;D错误,等号左边的结果是一个数,而右边的结果是一个向量,不可能相等;C正确,因为2(0)一定是正数,故a与2a的方向相同故选C2如图,ABC中,点D是线段BC的中点,E是线段AD的靠近A的四等分点,则(D)ABCD解析由题意可得,()3已知向量a,b是两个非零向量,在下列四个条件中,能使a,b共线的条件是(AB)A2a3b4e,且a2b3eB存在相异实数,使得ab0Cxayb0(其中x,y满足xy0)D已知在梯形ABCD中,a,b解析由A中条件的b10a,故a,b共线,由B中条件的ba,故a,b共线,CD中条件不能推出a,b共线,故选AB4O为平面上的一定点,A、B、C是平面上不共线的三个动点,动点P满足,0,),则P的轨迹一定通过ABC的(B)A外心B内心 C重心D垂心解析由,则,则而是与同向的单位向量,是与同向的单位向量,以这两个单位向量为邻边作平行四边形AB1P1C1,易得平行四边

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