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18.(1)有利条件:商朝分封制遗风为西周分封制提供了框架;西周在全国统治的确立;“周公制礼”为分封制提供了社会土壤。(3分)(2)不同:封君制是诸侯国王实行的,分封制是周王实行的;封君在政治上和军事上没有独立权限,接受诸侯国王的统治;封君世袭权力、范围明显缩小。(3分)原因:春秋战国时期,周王室衰微,诸侯做大,开始争霸与兼并;各诸侯国在争霸过程中为增强实力对传统制度进行改革;各诸侯国加强对各自封国即地方行政区的控制。(4分,任答两点即可)【解析】(1)西周分封制推行的有利条件可以通过材料“对商代的分封制进行了深入的剖析,他认为在殷商建立之初就有了分封制”“‘周公制礼’是西周初年的重要政治举措”概括回答。(2)二者的不同可以通过材料从分封的主体、受封者的权利等角度回答。原因可以从战国时期王室衰微、诸侯国势力壮大的角度去具体分析。
14.D【解析】我国公民的权利是法定的、不可非法剥夺的,违法犯罪分子等是能够被剥夺政治权利的,①错误;材料说明我国公民的义务是法定的、不容推卸的我国公民应维护国家的荣誉和利益,②④符合题意;材料未涉及我国公民应提升政治素养,遵守宪法和法律,③不符合题意。
"17.(1)C=;(2)c:-6【详解】(1)m·=sin!cosB+SinB.cos!=si(A+B)对于AABC,A+B=丌-C,0
16.考查日标(1)本题考查了波动图像和振动图像,考查考生的理解能力。(2)本题考查了折射与全反射,考查考生的推理能力和应用数学处理物理问题的能力。思路点拨(1)根据题图2,由同侧原理可知,该波沿x轴正方向传活由题图2可知周期7=0.048,由题图1可知波长A=6m,则==/s=150m/s,1s内波传播的距离x==150×1m=150m(2)(1)根据题意判断出临界角,极据临界角公式求折射率;(i)根据几何关系分别求出光在空气中和介质中传播的距离,再根提分别求出光在空气中和介质中传播的时间,二者相加即可参考答案(1)正(1分)150(3分)(2)(i)由题意知光路图如图所示,因为“在AB、BCCD三个界面恰好都发生全反射”,所以在三个界面的入射角都等于临界角,由几何关系知∠AOD=90°(1分)BDC由题意知临界角C为45°C(1分)解得a=(1分)(i)由几何关系知,光在空气中传播的距离为5L,在玻璃中传播的距离为32,光在介质中的传播速度=二(2分)v2L所以光在空气中的传播时间1=2(1分)光在玻璃中的传播时间t2=(1分)所以从S点出发又回到S点的过程中,光的传播时间r=1+l2=(6+2)L(1分)
36.(1)4一羟基苯甲醛(或对羟基苯甲醛)(1分)(2)(1分)(3)醚键、氨基(2分)(4)还原反应取代反应(2分)NHTEA(5)(2分)CH2Cl01OH02分)c10(④0①B0等其他合理答案)分OH①HCN(7)Br. DMFCOOHK2 CO3, KI②HOOH浓H2SOO(3分)OH△O
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