广东省重点中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题（无答案）,以下展示关于广东省重点中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题（无答案）的相关内容节选，更多内容请多关注我们
1、2022-2023学年第二学期广东重点中学期中考试高二年级历史科试题试卷说明：卷选择题，35题，共70分；卷非选择题，2题，共30分；全卷100分。考试时间：75分钟。试题共6页。 注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再
2、写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。一、选择题（35题，共70分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）：1商周时期，国家遇到重大问题时，君主要征求自由民“国人”的意见，国人也可以通过舆论来干预朝政。西周王室重臣召公曾以“防民之口，甚于防川”的比喻，劝谏周厉王不要限制民众的舆论。这说明商周时期（）A原始民主遗存制约君主权力 B政体中具有一定的民主色彩C社会舆论决定着君主的决策 D人民群众是国家权力的主体21689年权利法案通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制，并在议会内部实现了某种程度的权力分割和制衡，同时还对个人的自
3、由权利表示了相当程度的承认和尊重。这种新体制确立的意义是（）A议会与内阁相互制约 B权力逐渐由国王转移到议会C国王权力被完全剥夺 D为国家民主化发展奠定基础3新中国成立后，中央人民政府系统共有副部长以上干部500名，其中非员人士约1/3以上，而在中央人民政府副、委员、政务院副总理、委员，及一些部委中，非员人士占到1/2或1/2以上。这个高级干部的阵容（）A反映了新中国的基本政治制度特点 B说明政协是协商国家大政方针的机构C体现了中国下的多党合作制 D体现了机构的运行机制4英国曾于1855年、1870年两次颁布法令，规定由独立于党派之外的文官委员会主持文官考选，
4、文官不得参与政治活动和盈利性经济活动。1883年的美国文官法也规定：任何公务人员都没有权力利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。由此可知，当时英美文官制度改革的相同目的是（）A保证公共权力运行的稳定 B完善欧美国家的政治C杜绝官员权力滥用与腐败 D彰显选拔公正与社会公平5南京国民政府1935年颁布的公务员任用法其中一条规定重要职位的“公务员应由该党长官；促研究党义，随时介绍入党”。这一规定的实质是（）A加强了国民党对政府的控制 B有利于政府选拔人才参与政治C调动了公务员的工作积极性 D剥夺了参政议政的权力6观察如表，到的变化反映的本质问题是（）项目婚礼方式内容中世纪婚姻
5、法用宗教仪式，需教会主持没有证人，无需家长或封建主同意，甚至不公开举行婚礼即可形成婚姻。新教的婚姻法可用世俗仪式需要家长同意并到政府去登记，必须举行公开的家长参加的婚礼，并且一定要有证婚人。A人文主义发展使宗教仪式简化 B婚姻习俗逐渐摆脱宗教影响C社会进步使结婚程序更加规范 D世俗权力日益高于教会权力7汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人，境内的百姓不复以“燕人”、“齐人”、“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。这表明，当时（）A废除了郡国并行制 B加强了思想控制C消除了地区间的隔阂 D增强了民族共同体意识8有学者曾这样描述第二次鸦片战争中的条约谈判：“怡亲王深深明白，对于咸丰皇帝来讲，开放天津不是个事儿，赔银一千六百万两也不是个事儿，带几百人进京换约也不算事儿，就这个夷人亲见皇帝，它是个事儿，事关国体啊。”这反映出清政府（）A近代外交观念尚未形成 B放弃了闭关锁国政策C开始愿意融入全球化 D重视国际条约的签订9由中国、巴西、印度、俄罗斯和南非组成的“金砖国家”以及由墨西哥、韩国、菲律宾、
早期维新思想家王韬认为,君主制国家如果没有像尧、舜这样的圣贤君主将无法自立,且易导致“下层贱民”作乱,而美、法之民主制下的“下层掌权”则会导致政治上的混乱,据此可知,王韬上述观点旨在实行A.君主立宪制B.民主共和制C.D.议会共和制
1、2022-2023学年第二学期广东重点中学期中考试高二年级历史科试题试卷说明：卷选择题，35题，共70分；卷非选择题，2题，共30分；全卷100分。考试时间：75分钟。试题共6页。 注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再
2、写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。一、选择题（35题，共70分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）：1商周时期，国家遇到重大问题时，君主要征求自由民“国人”的意见，国人也可以通过舆论来干预朝政。西周王室重臣召公曾以“防民之口，甚于防川”的比喻，劝谏周厉王不要限制民众的舆论。这说明商周时期（）A原始民主遗存制约君主权力 B政体中具有一定的民主色彩C社会舆论决定着君主的决策 D人民群众是国家权力的主体21689年权利法案通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制，并在议会内部实现了某种程度的权力分割和制衡，同时还对个人的自
3、由权利表示了相当程度的承认和尊重。这种新体制确立的意义是（）A议会与内阁相互制约 B权力逐渐由国王转移到议会C国王权力被完全剥夺 D为国家民主化发展奠定基础3新中国成立后，中央人民政府系统共有副部长以上干部500名，其中非员人士约1/3以上，而在中央人民政府副、委员、政务院副总理、委员，及一些部委中，非员人士占到1/2或1/2以上。这个高级干部的阵容（）A反映了新中国的基本政治制度特点 B说明政协是协商国家大政方针的机构C体现了中国下的多党合作制 D体现了机构的运行机制4英国曾于1855年、1870年两次颁布法令，规定由独立于党派之外的文官委员会主持文官考选，
4、文官不得参与政治活动和盈利性经济活动。1883年的美国文官法也规定：任何公务人员都没有权力利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。由此可知，当时英美文官制度改革的相同目的是（）A保证公共权力运行的稳定 B完善欧美国家的政治C杜绝官员权力滥用与腐败 D彰显选拔公正与社会公平5南京国民政府1935年颁布的公务员任用法其中一条规定重要职位的“公务员应由该党长官；促研究党义，随时介绍入党”。这一规定的实质是（）A加强了国民党对政府的控制 B有利于政府选拔人才参与政治C调动了公务员的工作积极性 D剥夺了参政议政的权力6观察如表，到的变化反映的本质问题是（）项目婚礼方式内容中世纪婚姻
5、法用宗教仪式，需教会主持没有证人，无需家长或封建主同意，甚至不公开举行婚礼即可形成婚姻。新教的婚姻法可用世俗仪式需要家长同意并到政府去登记，必须举行公开的家长参加的婚礼，并且一定要有证婚人。A人文主义发展使宗教仪式简化 B婚姻习俗逐渐摆脱宗教影响C社会进步使结婚程序更加规范 D世俗权力日益高于教会权力7汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人，境内的百姓不复以“燕人”、“齐人”、“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。这表明，当时（）A废除了郡国并行制 B加强了思想控制C消除了地区间的隔阂 D增强了民族共同体意识8有学者曾这样描述第二次鸦片战争中的条约谈判：“怡亲王深深明白，对于咸丰皇帝来讲，开放天津不是个事儿，赔银一千六百万两也不是个事儿，带几百人进京换约也不算事儿，就这个夷人亲见皇帝，它是个事儿，事关国体啊。”这反映出清政府（）A近代外交观念尚未形成 B放弃了闭关锁国政策C开始愿意融入全球化 D重视国际条约的签订9由中国、巴西、印度、俄罗斯和南非组成的“金砖国家”以及由墨西哥、韩国、菲律宾、
