2023山东省潍坊市二模-化学答案

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6l.original【解析】考查词性转换。根据空后的名词"name”,此处应该填入形容词original作定语

62.confused【解析】考查形容词。形容词confused在此句中修饰人,意为“感到迷惑的

63.itself【解析】考查代词。反身代词itself在此处作“theact”的同位语,

64.which【解析】考查定语从句。关系代词which在此处引导非限制性定语从句,且在从句中作主语,

65.centuries【解析】考查名词复数。根据空前的“acoupleof”可知,此处应该填入名词复数

10.【解题指南】湖补思想是立体几何中的重要思想方法,注意几何体之间的关系,是解答立体几何问题的巧妙方法C补形为正方体,如图,所以这个几何体的棱数为24,它的体积等于正方体的体积减去8个小三棱锥的体积,由已知可得正方体的棱长为22,所以正方体的体积为(2)=162,个小三棱锥的体积为×1(2)2×23,所以这个几何体的体积为162-8×￥2=40√2

12.B【解析】①细水长流:比喻节约使用财物或人力使经常不缺用。也比喻一点一滴不间断地做某件事,总不间断。褒义。②并驾齐驱:并驾:几匹马并排拉着一辆车;齐驱:一齐快跑。并排套着的几匹马齐快跑。比喻齐头并进,不分前后。也比喻彼此的力量、地位、程度或才能不分高下。不合语境。③口传心授:指师徒间口头传授,内心领会。望文生义。④声嘶力竭:嘶:哑;竭:尽。嗓子喊哑,气力用尽。形容拼命叫喊、呼号。⑤各有千秋:千秋:千年,引伸为久远。各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。褒义。⑥向壁虚构比喻不根据事实而凭空捏造。不合语境。

9.D【解析】本题考查一定物质的量浓度的溶液的配制，以NaOH溶液的配制为例考查实验仪器的使用。图甲有3处错误，一是称量时要求“左物右码”，二是不能直接用手去抓拿砝码，三是NaOH固体易发生潮解，要用小烧杯进行称量，A项错误；图乙中溶解NaOH固体必须在烧杯中进行，容量瓶为精密的计量器具，不能受热，否则会影响其精密度，B项错误；图丙中往容量瓶注入液体时需用玻璃棒引流，以减少实验误差，C项错误；图丁用于定容，在距离刻度线1~2cm处改用胶头滴管，视线与刻度线凹液面相平，D项正确。答案选D。

.CRNA和酶的合成过程中有水生成,A错识:干种子中自由水少,发种子中结合水少,B错误种千中O和NADH结合坐成水的过程生成大量ATP,D锥误,生轴人开确默陶、B错)病保留3~4个幼芽,应去除成熟的老叶少热腾作用,C错误使用血样液滴于破片边缘,让样品液