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2023四川成都市2020级高中毕业班第三次诊断性检测文科综合试题答案

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试题答案

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12.参考答案BCD说明分析因为a|=|b|=a·b=2,所以a-b2={a2+b2-2a·b=4,所以|a-b|=2所以A错误因为a1=1b1=a-b=2,所以△AOB为等边三角形,所以∠AOB=3所以B正确因为|c-bmn=lc-a|,所以点C到直线OB的距离等于点C到点A的距离所以点C的轨迹是以A为焦点,以OB为准线的抛物线所以C正确如图,设向量“4b的终点为D,则D在点C的轨迹(抛物线)内,则a+b-c+c-a=(a+2)+-表示CD|+(CA过C作CM,垂是为M,过D作DH⊥O,垂是为,所以|CD|+|CA|=|CD|+CM|≥|DH设O=m,则D·O=0,所以(O-OD),O=0所以h-(a+b)·b=0,所以m2-—b-1b2-0第12题图因为a|=|b|=a·b=2,所以4m-2-1=0,所以m=3,所以O点=3b所以D=m-1bb--b-√(a=b)-√a-b+号√4-2+1×4=3,所以CD+CA≥DH=√,所以a+b-c+c-a的取值范围为3,+∞).所以D正确

参考答案D说明分析由圆O:x2+y2=4,得到圆心O的坐标为(0,),由题意知△ABP的外接圆即为四边形OAPB的外接圆.又P(4,2),外接圆的直径为(P1=+2=25,半径为5外接圆的圆心为线段OP的中点,坐标为(4020)即(21),△ABP的外接圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=5.故选D

15.C首联先写眼前高耸的树木,再写绵延到远方的姜姜碧草,由近及远16.①胸襟开阔,心旷神怡。前四句写乐游园及周围的景色,既见地势高峻,又见诗人胸襟开阔,心旷神怡。②怀才不遇的悲愤。值此圣明之朝而长久贫贱,可知自己丑陋无才,用反语抒发自己怀才不遇、处境困窘的悲愤之情。③徙倚无依的慑叹。宴罢,暮色苍茫,诗人独立园中吟诗抒怀,深感徙倚无依,前途砂茫。(每条2分,共6分,意思对即可)

6.C“然后我就像鱼儿一样失去生命之源”分析错误,此处的比喻是为了强调“我”面对女儿的出嫁,难以承受离别之悲伤,箱触及,内心便会崩费,心中的悲伤便会倾泻而出,不能抑制7.A这几件事并没有互相形成对比,“亲家娶熄”和“‘我'嫁女”构成对比,而““我’嫁女”和“老友女儿留学欧洲”构不成对比,8,①“我”不敢回答,因为一开口“我”便抑制不住内心悲伤的情绪,“我”的内心会丽间坍塌;②“我”不想回答,因为“我”只想把话说给自己听,“我”只想把满腔的爱、祝福默默送给女儿,只想把与女儿分别的悲情和不舍留给自己,(每点2分,共4分)9.①“我”借老友送女留学的故事表达了“我”嫁女的复杂心情,让读者更易于理解:②“我”借劝慰老友的机会也劝慰自己,父女场,总要离别,应该放手让孩子去飞:②老友的父爱和“我”的父及交织在一起,增强了抒情性,深化了文章主题。(每点2分,共6分)

22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一个民族的重要性,三则材料的核心是;如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上,可以从以下角度展开第一,从是什么的角度思考:什么人是英雄?英单精神的内涵是什么?国班当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国优民心系天下;扶贫济图声援弱者…这些都是英雄。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧只要主义真”的信仰精神;是“死在戈壁滩埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神:是挺身而出见义勇为的无提精神:是舍我其谁义不容辞的担当精神:是赤诚专一不忘初心的实干精神…第二,从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如:榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写现实的针对性。针对现实中的丧文化“佛系青年宅”“娘”“历史虚无主义“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等,中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清净化风尚的需要。对子一个国家来说,以英雄为偶像是战胜险阻实现梦想的动力。第三,从怎么办的角度思考:如何看待英雄,如何评价英雄?一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄为英雄正名;追随英雄让英雄情怀成为时代的主旋律;尊重英雄铭记英雄,不能让英雄流血又流泪。

4解:(1)P从D做平抛运动,由平抛运动规律有4l=,2l=2gr2(2分)联立解得P到达D点的速度满足v2=4gl(1分)从P开始运动到D的过程,由能量守恒有ED-4mg1-2mg=2m2(2分)解得弹簧释放前储存的弹性势能E,=61g(1分)(2)从P开始运动到B的过程,由动能定理有E一4mg=212(2分)设“一k,P与Q正碰动量守恒,有mv1=(m-m)v2(2分)2k联立解得v2=-1√2g1(1分)要使整体在从PQ碰撞结束到停止运动这一过程总在轨道 OABCD上运动,则整体不能越过与圆心等高的C点,由机械能守恒定律有一(m+m0)v≤(m+m0)gl(2分)解得一≤1(1分)

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