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2023江西省九江一模文数答案

[db:作者] 高三试卷 2023-05-10 12:06:49 0 2023江西省九江一模文数

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试题答案

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(2)第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红”,这副对联美联两个故事,一,宝钗扑蝶:宝钗到潇湘馆找黛玉,恰遇宝玉来找黛玉,为避嫌疑,便抽身回来要寻别的姊姝去。这时忽见前面一双玉色蝴蝶,大如团扇,一上一下迎风翩跹。宝钗遂取出扇子来扑蝶。只见那一双蝴蝶穿花度柳,引的宝钗蹑手蹑脚,一直跟到池中滴翠亭上,香汗淋漓,娇喘细细。二,黛玉葬花:黛玉访宝玉吃了闭门羹,又眼看着宝玉送宝钗出来,产生误会,触动了寄人篱下的凄凉心境。黛玉曾因为怜桃花落瓣,手把花锄,收拾残红,葬于花冢。如今时值暮春时节,又来到花冢,她从落花中联想到自己的悲惨的宿命,于是以落花自况,十分伤感地哭吟了一首《葬花吟》。

8.A【解析】f(x)1-cos2orsin2ax√2sIn一。,则g(x)SInI2a4数学(理科)试题参考答案-1m=1,m,依题意得得∵ω>0,∴m+ω的最小值为,故正确答案十k,k∈Zkπ,k∈Z,为A

20.【解析】设A(x1,y1),B(x2,y2)(I)由题意可得bx+a2y-a2b2b2x2+a2y2-a2b2=0y1~y2+依题意得46b23∴a2-b2=1,∴a2=4,b2=3椭圆C的标准方程为十(5分)(Ⅱ)根据对称性知|AB|=|EG|,AB∥EG四边形ABEG是平行四边形又S四边形ABEG△F。AB∴问题可转化为求S△F2AB的最大值(7分)设直线l1的方程为x=my-1,代入+y=1,得(3m2+4)y2-6my-9=06m1-,y1y2=3m2+43m2+y2|=√(y1+y2)2-4y1y26m1+△F2AB3m2+43m2+43m2+4则t≥1,且12t3t2+记h(1)=3t十-(t≥1),易知h(t)在[1,十∞)上单调递增h(t)mim=h(1)=4.∴S△FnAB1212四边形ABEG的面积的最大值是6(12分)

递增,在(-2a1,+∞)上单调递减综上所迷,当a≥0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增;当a<0时,f(x)在(0,1)上单调递增,在1,+∞)上单调递减(4分)(2)证明:由题意,得k=(2)g(x)=mx-hn要x2五《[互主话下下即证下h一1m五

6c)“金鳳的心颤了一下”是因为香玲扮演的青衣形神兼具,使她受到触动。申題指导解题时要关注故事情节、表达技巧及对主题思想的概括与分析看是否与原文意思相符。7DA项,”一曲虽终“错,《琵琶行》中“四弦一声如裂帛”是曲终,青衣》中二人的演唱并没有结束。B项,因果倒置,文学作品留有“空白”,才早致“一千个读者就有一千个哈姆莱特”。C项,这别材、别趣的关键就是空"错,原句意思是:作诗要有另一种才能,这与读书多少没有关系;作诗要有另一种兴趣,这与抽象说瑆没有关系。强调作诗要“妙悟”,要有独特的审美感受,“空”不是关键。】答席!①渲染氛围:“外面下起了雪,雪花很大,给夜晚的村庄單白色的纱衣”,渲染了凄清冷寂的氛围,为香玲和金风在舞台上的较提倛背景。(1分)②2烘托人物形象:“外面的雪花依然在飘,两嗣门在她身后尴尬地一张合,挑衅似的吞吐着寒气花飘飞,风吹门板送来寒气,烘托出金凤心里的愤怒,也踣含了她的挑衅之意。(1分)③推动情节发:雪下得越发大了起来,若孩子纷纷离场,可九叔依然亮着嗓子吼“开场”,引出两个青衣的同台竞技。(1分)④深化作品主题:文末“在漫天飞雪中如三月杨花袭人面”,运用比喻,表达对两人共舞齐唱的和谐景象的赞美,也写作者对传统戏剧得以传承的欣慰。(1分)解析本题考查环境描写的作用。自然环境描写可以渲染特定的故事釵围,烘托人物形象,推动情节发,深化作品主题。解答本题时,可结合文中出现“雪“的具体语句,从这四个方面分析“雪”的翻答案)《青衣》的结尾,以比喻、衬托的方式描绘二人演出的情说留下空白,也给读者留下了无穷的想象空间。(1分)从人物形象看,香玲的演艺越来越精洪,淮会成为剧团的主角,九叔以后如何安排角色,引人遐思。(2分)从主题思想看,漫天飞雪,“台下早已空无一人”,既表现夜黑天冷,衬托两个人全身心投入演出又赞扬她们对戏剧艺术的热爱。(2分)从读者效果看,漫大飞雪中水袖飞扬”,给人春天般的美好感受,也引发人们对中国传统戏曲如何传承的思考。(1分解析解答本题,首先概活文本二的要点:小说结尾的空门,涉及人物的归宿、故事的结局、作品的结尾”。然后根据文本的故事情节,分析人物的归宿,挖掘文章的宗旨和意趣,推测读者的阅读感度挖据《青衣》结尾”空”"的丰富意蕴

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