2023江西宜春八校高三第二次联考英语

第三部分英语知识运用【语篇解读】这是一篇记叙文:作者一家卖掉了居住了很多年的房子、但是房子里关干作者孩子们的成长的痕迹让作者始终舍念不忘。因此作者的孩于请来了一位擾像师将房子中的痕迹拍摄丁下来并台成丁一张照片·作为礼物运给了作者作认为它代表了家人的一生尤其是孩子们的爱和成长者非常喜欢11.【解析】选C考查动词词义辨析。句意:说到礼物,我从来不是那种说“心意最重要”的人。A.hlps帮助:B. troubles麻烦Cut要:计数,D.m改善,结合上下文语境、作者不是那种认为送礼”心意最重要”的人,短语 it's the thought thatcounts情意(或心意)更重要”。故选C12【解析】选B考查动词词义辨折。句意:直到几两前、我的孩子们送了我一份礼物,让我大吃一惊,An寄:B.bkw吹(.g给于:DPH放置结合上文 That was until a couplwceks ag)可知作者孩子们的礼物让作者之前的想法有了改变让作者大吃一惊,短语 blow sh.away“使某人大吃一惊”,故选B13.【解析】选A考查动词词义蝉析。句意:多年来,我一直想卖掉我们的房子,那是我和丈夫养育孩子的地方,A.n出售:Bbuild修建;C. afford付的起;D. return返回。结合后文 cavinghat wall behind when I move可知作者想要卖掉房子搬走、故选1.【解析】选D考查动词词义辨析。白意:多年来,我一直想卖掉我们的房子,那是我和丈夫养育孩子的地方。A.fel喂养:Bcomforted安慰;(. educated教育:D. raised抚养,根据下文ourkids可知房子是作者和丈夫抚养孩子长大的地方。故选D15.【解析】选B考查短语辨析。句意:但对我泉说,这座房子不仅仅是一栋建筑。A. iess than少于:B. more thal多于;不仅仅;(. better than好于:D. worse than更糟。结合下文 Evervgrowth stage is marked in grev. with cach child's name作者对房子细节的描述可知,对作者来说,这不仅仅是一栋建筑而已、故选B.16.【解析】选C考查名词词义辨析,句意:在前面的房间里,有面墙,墙上有几百条铅笔线,记录着我孩子的成长A. board木板; B. door门;C.wall墙壁;D. window富户,结合下ving that wall可知是一面墙,故遣17.【解析】选B考查名调词义辨析,句意;在前面的房间里,有面墙墙上有几百条铅笔线。记录着我孩子的成长。A.memory记忆;B. progress进步;C. influence影响;D.sry故事根据下文 Every growth stage is marked in grey可知这些铅笔线记最了作者孩子的进步和成长,故述B18.【解析】选D考查动词词又蝉析,句意:每个生长阶段都用in;灰色标记,每个孩子的名字和他们被测量的日期,A. described描速:B.told告诉:C. found发现:D. measured测量。结合上文可知墙壁记录了孩子的成长阶段、每个孩子的名字以及当时测量的日期。故选D19.【解析】选B考查动词词义析,句意:这些年来,我一直在说,当我搬家时我多么讨厌把那堵丢下,尽管最后的印记是在10年前我的孩子们停止成长时留下的。A. imagine想象:B.hatc憎恨;讨厌C.kcp保持:D.miss错过。结合上文作者的描迷可知作者对这面记录了自己孩子成长的墙壁感情很深,因此在搬家时很讨厌把那堵墙丢下了。故选B0.【解析】选A考查形容词词义辨析,句意:最后的印记是在0年前我的孩于们停止成长时留下的。A.last最后的;B. carly早的:C. unforgettable难忘的:D.grey灰色的,根据后文madeo when my kids stopped growi知最后的印记是在10年前我的孩子们停止成长时留下的。故选A1.【解析】这(考查动词词义钟析。句意:所以有一天,当表在工作的时候,我的孩子们座了一个专业的摄影师、他的工作是记录生活中美丽的事物从清澈的湖泊和天空到钻石和舞会礼服A.ound发现;. became成为;C.hred底用:U.wcnt禹开,结合下文 a professional photographer可知孩子们雇佣了一个专业极像师。故选C52.【解析】选D考查动词词义辫析,句意:所以有一天,当我在工作的时候,我的孩子们底个专业的摄影师,他的工作是记最生活中美丽的事物,从清激的湖泊和天空到钻石和舞会礼跟A.g带走; B, covering覆盖:C. enjoying享受,D. recordin记录。极据下文 the beautiful things in lil, from clcar lakesskies to diamonds and ball gowns可知撮像师的工作是记录生活中美丽的事物、故选D)5.【解析】选1)考查名词词义辨析。句意:她来到我们家,花了几个小时,拍下了数百幅画、线条和小小的灰色指纹。A.spot斑点; circles面圈;C. prints甲别品:D.ime、线条,结合上that has hundreds of pencil liacs可知像师记录下了作者家里墙壁上那些铅笔描绘的线条。故选D54.【解析】选A考查动词词义辨析。句意:不知怎的,她把那年的记忆拍得很完美naged设法做到:B. meant意味remembered记住D. intended有意。根据下文 photographthose ycars of memories可知摄像师将作者的家里代表着回的事物都拍下了,短语 manage to do sth.-设法做成某事选A。5.【解析】选D考查制词词义析,句意:不知怎的,她把年的记忆拍得很完美。A. happily快乐地:B. fortunately地; C cagerly急切地;D. perfectly完美地。根据下文giftits way to me可知摄像师的工作很完美,孩子们做成了礼房给作者。故选D故56.【解析】选C考查名调词义辩析:句意:后来,她把所片合成了一张,把它们变成了我家庭的美好历fingerprints指放; B. marks标记;C. photos照片;D. drawings图纸。根据上文请插像师给家里拍照可知是将照片合成了一张故选C5.【解析】选A考查名词词义蝉析、句意:后来,她把所有的照片合成了一张,把它们变成了我家庭的美好历史。A. history历史:B. future未来:C. di erence不同:D. expcrience经历,结合上文房于里的痕迹记录了作者孩子的成长,因此这张照片成为了作者家庭的历史。故选A58.【解析】选C考查形容词词义辨析。句意:三周后:我收到了孩子们给我的奇妙礼物张真人大小的铅笔线条和指纹酸片、它代表了我所有家成员的一生,尤其是我球子的爱和成长。A. powerful强大的:B. encouraging鼓助的; C. wonderful极好的:D.bpl有希望的,结合下文 entirc of allmyamily members, especially of my children' s love可知作者认为这份礼物代表了家人的一生,尤其是孩于的爱·因此非常棒、故53[解析】选B考查动词词义钟析,的意;三周后,我收到了孩子们送给我的奇妙礼物张真人大小的铅笔线条和指纹照片·它代表了我所有家庭成员的一生,尤其是我孩子的爱和成长,Aofr、提供:B. represents代表:C、 brings带来:D.le离开,根摇下文 entire lifetimes of all my family memtespecially of my children's love可知黑片代表了作者所有家庭成员的一生,尤其是孩子的爱和成长。故选B60.【解析】逸A考查名词调义辨折。句意:三周后、我收到了孩子们送给我的奇妙礼物一张真人大小的铅笔线条和指纹照片,它代表了我所有家庭成的一生尤其是我孩子的爱和成长,A. growth成长:B. courage勇气:(. excitement激动:Dnecd需要,根据第二段中 mv children' s growth可知家里的痕迹记录了孩子的成长,因此照片也代表了孩子的爱和成长。故选A