2023年皖江名校联盟高三5月联考语文答案

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1、语文参考答案题号12367111215答案DBDBDACD1. D(强加因果。根据材料二，“不同历史时期的读者对译本有不同的接受需求”不是“文学经典对翻译要求极高”的原因。)2. B(因果关系不成立，且“只要能够得到有效传播的翻译作品就是优秀作品”的说法过于绝对。)3. D(从材料中“归化翻译应成为培养读者阅读兴趣的主要策略”“辜鸿铭使用意译和归化策略，以消除英语读者的阅读障碍”“霍克斯通过向目的语靠拢的归化式翻译方法重构了红楼梦”看，“归化翻译”的特点是：译者向目的语的读者靠拢，尽可能采取目的语读者所习惯的表达方式来传达原文内容，以利于读者更好地理解译文。A项中林纾是代作者去写，不属于翻译。

2、B项表现老子影响巨大。C项表现的是三体对中国传统文学的坚守。)4.材料一立足于国家翻译能力建设，着重论述“译什么”“为谁译”“谁来译”“怎么译”“如何传”等问题，并强调翻译的重要作用。材料二立足于文学翻译，以红楼梦为例，着重论述不同译本可互为补充，以不同的侧重来丰富和完善对原作的转化。(每点2分，意思对即可)5.译作不仅能再现原作的主题、故事，还要传递其思想与文化内涵，传达其文学和美学上的特质；翻译时要立足目的语读者的认知与审美观念，采用其喜闻乐见的表达方式，消除阅读障碍。(每点2分，意思对即可6. B(对原因的理解不正确。原因应是四爷对三匹马有着一视同仁关爱态度，不去做区分，而不是分辨不清。

3、)7. D(“象征着枣红乌终会获得自由”的分拆牵强附会。)8.热爱劳动，眷恋土地：他十七岁就驾车扬鞭，驾驭着枣红马春种秋收，即使年老生病了也舍不得离开土地。有情有义，近乎偏执：他喜爱枣红马，宁愿蒙受损失把两匹马的尸体埋了也舍不得把马肉分了，宁可杀死枣红马葬在院子里也不愿把它卖给屠户。朴实中带有几分狡诈：他为了得到枣红马而送礼给队长姚三，在抓阄时作弊。人每点2劵，如有其它答案，言之成理即可酌情给分)9.以“四爷和他的马”为线索，将长达数十年的故事糅合在一天之内，叙事集中紧凑；采用顺叙和插叙相结合的方式，将“四爷和他的马”的故事的来龙去脉叙述得清晰完整；采用第三人称，叙述视角在四爷、儿子和马之间流

4、动，叙事自由灵活，跌宕起伏，摇曳多姿。(每点2分，如有其它答案，言之成理即可酌情给分)10. DLS(标点如下：由此观之，君不行仁政而富之，皆弃于孔子者也，况于为之强战?)11. A(前者意为“遵循”,后者意为“凭,靠”。)12. C(“自己就是这个王者”不正确，孟子认为自己是辅佐王者平治天下的人，亦即前文所说的“名世者”。)13.(1)真理在近处却到远处寻找它。只要人人都亲爱自己的父母，尊敬自己的长辈，天下就太平了。(句意通顺1分，“迩”“亲其亲”“长其长”各1分。)(2)如果要使天下太平安定，在当今社会，除了我还能有谁呢?我为什么会不快乐呢?(句意通顺1分,“平治”“何为”“豫”各1分。)

5、14接受宋国馈赠的理由是外出远行需要路费；接受薛国馈赠的理由是为了防备不测需要用钱买武器；拒绝齐国是因为无缘无故接受别人的钱财就是受贿。(每点1分，意思对即可)【参考译文】孟子说：“桀和纣丧失天下，是由于失去了老百姓；失去了老百姓，是由于失去了民心。获得天下有语文参考答案   第1页(共3页)方法：得到了老百姓，就得到天下了。获得老百姓有方法：赢得了民心，就得到老百姓了。赢得民心也有方法：他们所希望的替他们聚积起来，他们所厌恶的不要加在他们头上罢了。”孟子说：“自己残害自己的人，不能和他有所言谈；自己抛弃自己的人，不能和他有所作为。言谈破坏礼义叫做自己残害自己，自以为不能依据仁、遵循

6、义来行事，叫做自己抛弃自己。仁是人们安适的精神住宅，义是人们行为最正确的道路。空着安适的住宅不去居住，舍弃正确的道路不去行走，可悲啊！”孟子说：“真理在近处却到远处寻找它。只要人人都亲爱自己的父母，尊敬自己的长辈，天下就太平了。”孟子说：“冉求当了季康子的总管，不能改变他的作风，田赋反而两倍于从前。孔子说：冉求不再是我的学生，同学们可以大张旗鼓地攻击他。   从这事看来，君主不实行仁政，却去帮助他搜刮财富的人，都是孔子所唾弃的，何况为那不仁之君努力作战的人呢?”孟子离开齐国，充虞在路上问道：“夫子的表情好像有点不快乐的样子。以前，充虞从夫子这里听说过   君子不怨恨上天，不责备他人   。”   孟子说：“以前有圣人出现的时候，如今也应该有出现圣人的时候。相隔五百年一定会有推行王道的圣人出现，这中间一定会出现闻名于世的人(来辅佐圣人)。从周朝以来，到现在

由于大量使用诗词古韵以及古典意象,国风音乐的总基调一般是内敛的、含蓄的,追求的是意境美,朦胧美。这使得国风音乐在情感表达上不像西方音乐那般直白,听众需要不断咀嚼歌词的含义,对作品进行③般的欣赏,才能获得④的审美体验。

1、语文参考答案题号12367111215答案DBDBDACD1. D(强加因果。根据材料二，“不同历史时期的读者对译本有不同的接受需求”不是“文学经典对翻译要求极高”的原因。)2. B(因果关系不成立，且“只要能够得到有效传播的翻译作品就是优秀作品”的说法过于绝对。)3. D(从材料中“归化翻译应成为培养读者阅读兴趣的主要策略”“辜鸿铭使用意译和归化策略，以消除英语读者的阅读障碍”“霍克斯通过向目的语靠拢的归化式翻译方法重构了红楼梦”看，“归化翻译”的特点是：译者向目的语的读者靠拢，尽可能采取目的语读者所习惯的表达方式来传达原文内容，以利于读者更好地理解译文。A项中林纾是代作者去写，不属于翻译。

2、B项表现老子影响巨大。C项表现的是三体对中国传统文学的坚守。)4.材料一立足于国家翻译能力建设，着重论述“译什么”“为谁译”“谁来译”“怎么译”“如何传”等问题，并强调翻译的重要作用。材料二立足于文学翻译，以红楼梦为例，着重论述不同译本可互为补充，以不同的侧重来丰富和完善对原作的转化。(每点2分，意思对即可)5.译作不仅能再现原作的主题、故事，还要传递其思想与文化内涵，传达其文学和美学上的特质；翻译时要立足目的语读者的认知与审美观念，采用其喜闻乐见的表达方式，消除阅读障碍。(每点2分，意思对即可6. B(对原因的理解不正确。原因应是四爷对三匹马有着一视同仁关爱态度，不去做区分，而不是分辨不清。

3、)7. D(“象征着枣红乌终会获得自由”的分拆牵强附会。)8.热爱劳动，眷恋土地：他十七岁就驾车扬鞭，驾驭着枣红马春种秋收，即使年老生病了也舍不得离开土地。有情有义，近乎偏执：他喜爱枣红马，宁愿蒙受损失把两匹马的尸体埋了也舍不得把马肉分了，宁可杀死枣红马葬在院子里也不愿把它卖给屠户。朴实中带有几分狡诈：他为了得到枣红马而送礼给队长姚三，在抓阄时作弊。人每点2劵，如有其它答案，言之成理即可酌情给分)9.以“四爷和他的马”为线索，将长达数十年的故事糅合在一天之内，叙事集中紧凑；采用顺叙和插叙相结合的方式，将“四爷和他的马”的故事的来龙去脉叙述得清晰完整；采用第三人称，叙述视角在四爷、儿子和马之间流

4、动，叙事自由灵活，跌宕起伏，摇曳多姿。(每点2分，如有其它答案，言之成理即可酌情给分)10. DLS(标点如下：由此观之，君不行仁政而富之，皆弃于孔子者也，况于为之强战?)11. A(前者意为“遵循”,后者意为“凭,靠”。)12. C(“自己就是这个王者”不正确，孟子认为自己是辅佐王者平治天下的人，亦即前文所说的“名世者”。)13.(1)真理在近处却到远处寻找它。只要人人都亲爱自己的父母，尊敬自己的长辈，天下就太平了。(句意通顺1分，“迩”“亲其亲”“长其长”各1分。)(2)如果要使天下太平安定，在当今社会，除了我还能有谁呢?我为什么会不快乐呢?(句意通顺1分,“平治”“何为”“豫”各1分。)

5、14接受宋国馈赠的理由是外出远行需要路费；接受薛国馈赠的理由是为了防备不测需要用钱买武器；拒绝齐国是因为无缘无故接受别人的钱财就是受贿。(每点1分，意思对即可)【参考译文】孟子说：“桀和纣丧失天下，是由于失去了老百姓；失去了老百姓，是由于失去了民心。获得天下有语文参考答案   第1页(共3页)方法：得到了老百姓，就得到天下了。获得老百姓有方法：赢得了民心，就得到老百姓了。赢得民心也有方法：他们所希望的替他们聚积起来，他们所厌恶的不要加在他们头上罢了。”孟子说：“自己残害自己的人，不能和他有所言谈；自己抛弃自己的人，不能和他有所作为。言谈破坏礼义叫做自己残害自己，自以为不能依据仁、遵循

6、义来行事，叫做自己抛弃自己。仁是人们安适的精神住宅，义是人们行为最正确的道路。空着安适的住宅不去居住，舍弃正确的道路不去行走，可悲啊！”孟子说：“真理在近处却到远处寻找它。只要人人都亲爱自己的父母，尊敬自己的长辈，天下就太平了。”孟子说：“冉求当了季康子的总管，不能改变他的作风，田赋反而两倍于从前。孔子说：冉求不再是我的学生，同学们可以大张旗鼓地攻击他。   从这事看来，君主不实行仁政，却去帮助他搜刮财富的人，都是孔子所唾弃的，何况为那不仁之君努力作战的人呢?”孟子离开齐国，充虞在路上问道：“夫子的表情好像有点不快乐的样子。以前，充虞从夫子这里听说过   君子不怨恨上天，不责备他人   。”   孟子说：“以前有圣人出现的时候，如今也应该有出现圣人的时候。相隔五百年一定会有推行王道的圣人出现，这中间一定会出现闻名于世的人(来辅佐圣人)。从周朝以来，到现在