统编高中语文必修下册期末复习模拟试卷

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1、统编版高中语文必修下册期末复习模拟试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：近年，我国在线教育行业发展迅猛。数据显示，用户规模从2016年的1.04亿增长到2020年的4.23亿，市场规模从2016年的2218亿元扩大到2020年预计的5000亿元。广东省政府教育督导室工作人员张志立分析了在线教育的几大优势：通过人工智能、大数据、云计算等技术，以及超大规模题库、智能备课、互动直播、线上测评、辅导老师工作台等系统平台的集成应用，让教、学、测、练、评全链条数字化改造成为现实，减轻了学校教学和家长辅导负担；突破空间限制，学员足不出户就能

2、上课，学习时间可控，可让优质教育资源普惠；受惠于互联网的规模效应，同类产品中在线教育课程价格比线下形式更便宜，AI课、视频课的引入拉低了优质课程资源的成本。源源不断的热钱正在涌入在线教育行业。据统计，2020年，中国基础教育在线行业融资额超过500亿元，而这一数字超过了行业此前十年的融资总和。“教育行业本身是一个发展相对较慢的行业。资本的力量能推动整个教育行业包括在线教育的快速迭代。资本的助推可以迅速做大线上教育培训规模，但同时也将在线教育行业推向了企业竞争加剧、获客成本高企、行业内耗严重的困境。”广东省政府教育督导室常务副主任方树生说。“当前校外线上培训机构普遍通过融资进行资本运营，但过于逐

3、利。一些线上培训机构为了获取客源，不把钱用在提高服务质量的刀刃上，而在各大媒体上铺天盖地做广告，营造所有孩子都需要参加培训的氛围，加重家长的焦虑。还有一些线上培训机构为了占领行业主导权，恶意降低收费，以赔钱的模式运营，挤垮中小机构，在造成行业发展不平衡的同时，自身也面临经营风险，一旦融资跟不上、资金链断裂，就可能迅速倒闭，造成群众预收费无法退回，比如近期非正常停业的学霸君优胜教育等，损害了群众的利益。”教育部基础教育司有关负责人告诉记者。北京师范大学教授、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀指出，资本大规模介入在线教育引发了一系列新的问题：一是大规模预收学费造成家庭财产安全隐患；二

4、是部分在线教育产品和平台充斥大量广告，还有的存在诱导消费、游戏等内容入口或链接；三是不断融资烧钱、低价获客的经营策略，使在线课程的师资水准、教学质量和学习服务难以得到保证；四是部分“抢跑学习”“超前教育”内容不符合儿童发展规律；五是部分在线教育产品存在隐私泄露和数据安全问题。方树生指出，对于在线教育来说，在线只是手段，核心还是教书育人、启迪智慧。在线教育行业需要满足的终究是人们对优质教育的需求。只有最大化成就用户的企业，才能最终获得市场认可。教育部基础教育司有关负责人表示，针对当前比较突出的虚假宣传、定价高、退费难、卷钱跑路、盲目扩张等问题，在教育部门加强监管的同时，还需要有关主管部门联动，加

5、强对资本市场的管控，加强对舆论氛围的引导，推动线上培训机构合法合规有序经营。“建立健全在线教育的监督监管机制是十分必要的。”黄荣怀指出，首先，大数据、人工智能等技术在教育领域的应用必须是合法合规的。其次，要确保在线教育产品和服务的质量，经得起时间的考验和教育实践的检验。教育技术产品和服务需执行严格的标准，并建立校园准入制度，避免某些应用和课程对青少年产生误导，消除其负面影响。再次，要注意应用场景的规范。对在线教育应用，要进行备案，否则网络空间的不良信息很容易对青少年造成伤害。最后，要注意在线教育中的隐私保护和数据安全。这对保护师生权益，保障在线教育健康发展也非常重要。（摘编自吴晶、韩亚栋资本漩

6、涡下的在线教育）材料二资料来源：网经社前瞻产业研究院整理材料三：应该看到，在线教育对于促进教育公平、推进个性化教育具有重要意义。防控期间，在线教育是确保“停课不停学”的重要途径。借助在线教育，大山里的孩子能够享有优质教育资源；教育管理者也能够从海量数据中获取教、学、评、测的信息，从而进一步指导和优化教育教学。与此同时，在线教育的一些“火热”表现也引起了人们的担忧。过去一年，多家在线教育机构融资金额屡创新高。从冠名热门综艺到赞助跨年晚会，在线教育机构的广告投放量迅速增长；课程优惠力度令人咋舌；依靠套路制造焦虑，诱导家长抢课买课在互联网营销模式驱动下，在线教育能否保证教学品质、授课效果，令不少家长担忧。在线教育，要想走得快并走得稳，既需要企业与行业的自律规范，也考验着相关管理部门的智慧与魄力。对在线教育机构来说，无论融资规模有多大，都不能背离教育的初衷；要把精力放到教学研发上，守住服务的质量底线。对相关管理部门来说，面对在线教育领域的新现象、新问题，要及时研判，形成合力；严格落实教育部等六

15.多花黄精是一种生于阴湿的山地灌木丛及林边草丛中的药用多年生草本植物。某研究团队研究了不同程度的遮阴对盆栽多花黄精果熟期叶片光合作用特性的影响。结果如表,其中气孔导度反映气孔开放程度,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大。下列有关说法正确的是A.不同色素对不同波长的光的吸收有差异,其中类胡萝卜素主要吸收蓝紫光和红光B.衡量光合作用强弱的重要指标是净光合速率,从表中数据可知该指标在35%遮光条件下最大C.与对照组相比,35%遮光组气孔导度较大,而胞间CO2浓度最小

1、统编版高中语文必修下册期末复习模拟试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：近年，我国在线教育行业发展迅猛。数据显示，用户规模从2016年的1.04亿增长到2020年的4.23亿，市场规模从2016年的2218亿元扩大到2020年预计的5000亿元。广东省政府教育督导室工作人员张志立分析了在线教育的几大优势：通过人工智能、大数据、云计算等技术，以及超大规模题库、智能备课、互动直播、线上测评、辅导老师工作台等系统平台的集成应用，让教、学、测、练、评全链条数字化改造成为现实，减轻了学校教学和家长辅导负担；突破空间限制，学员足不出户就能

2、上课，学习时间可控，可让优质教育资源普惠；受惠于互联网的规模效应，同类产品中在线教育课程价格比线下形式更便宜，AI课、视频课的引入拉低了优质课程资源的成本。源源不断的热钱正在涌入在线教育行业。据统计，2020年，中国基础教育在线行业融资额超过500亿元，而这一数字超过了行业此前十年的融资总和。“教育行业本身是一个发展相对较慢的行业。资本的力量能推动整个教育行业包括在线教育的快速迭代。资本的助推可以迅速做大线上教育培训规模，但同时也将在线教育行业推向了企业竞争加剧、获客成本高企、行业内耗严重的困境。”广东省政府教育督导室常务副主任方树生说。“当前校外线上培训机构普遍通过融资进行资本运营，但过于逐

3、利。一些线上培训机构为了获取客源，不把钱用在提高服务质量的刀刃上，而在各大媒体上铺天盖地做广告，营造所有孩子都需要参加培训的氛围，加重家长的焦虑。还有一些线上培训机构为了占领行业主导权，恶意降低收费，以赔钱的模式运营，挤垮中小机构，在造成行业发展不平衡的同时，自身也面临经营风险，一旦融资跟不上、资金链断裂，就可能迅速倒闭，造成群众预收费无法退回，比如近期非正常停业的学霸君优胜教育等，损害了群众的利益。”教育部基础教育司有关负责人告诉记者。北京师范大学教授、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀指出，资本大规模介入在线教育引发了一系列新的问题：一是大规模预收学费造成家庭财产安全隐患；二

4、是部分在线教育产品和平台充斥大量广告，还有的存在诱导消费、游戏等内容入口或链接；三是不断融资烧钱、低价获客的经营策略，使在线课程的师资水准、教学质量和学习服务难以得到保证；四是部分“抢跑学习”“超前教育”内容不符合儿童发展规律；五是部分在线教育产品存在隐私泄露和数据安全问题。方树生指出，对于在线教育来说，在线只是手段，核心还是教书育人、启迪智慧。在线教育行业需要满足的终究是人们对优质教育的需求。只有最大化成就用户的企业，才能最终获得市场认可。教育部基础教育司有关负责人表示，针对当前比较突出的虚假宣传、定价高、退费难、卷钱跑路、盲目扩张等问题，在教育部门加强监管的同时，还需要有关主管部门联动，加

5、强对资本市场的管控，加强对舆论氛围的引导，推动线上培训机构合法合规有序经营。“建立健全在线教育的监督监管机制是十分必要的。”黄荣怀指出，首先，大数据、人工智能等技术在教育领域的应用必须是合法合规的。其次，要确保在线教育产品和服务的质量，经得起时间的考验和教育实践的检验。教育技术产品和服务需执行严格的标准，并建立校园准入制度，避免某些应用和课程对青少年产生误导，消除其负面影响。再次，要注意应用场景的规范。对在线教育应用，要进行备案，否则网络空间的不良信息很容易对青少年造成伤害。最后，要注意在线教育中的隐私保护和数据安全。这对保护师生权益，保障在线教育健康发展也非常重要。（摘编自吴晶、韩亚栋资本漩

6、涡下的在线教育）材料二资料来源：网经社前瞻产业研究院整理材料三：应该看到，在线教育对于促进教育公平、推进个性化教育具有重要意义。防控期间，在线教育是确保“停课不停学”的重要途径。借助在线教育，大山里的孩子能够享有优质教育资源；教育管理者也能够从海量数据中获取教、学、评、测的信息，从而进一步指导和优化教育教学。与此同时，在线教育的一些“火热”表现也引起了人们的担忧。过去一年，多家在线教育机构融资金额屡创新高。从冠名热门综艺到赞助跨年晚会，在线教育机构的广告投放量迅速增长；课程优惠力度令人咋舌；依靠套路制造焦虑，诱导家长抢课买课在互联网营销模式驱动下，在线教育能否保证教学品质、授课效果，令不少家长担忧。在线教育，要想走得快并走得稳，既需要企业与行业的自律规范，也考验着相关管理部门的智慧与魄力。对在线教育机构来说，无论融资规模有多大，都不能背离教育的初衷；要把精力放到教学研发上，守住服务的质量底线。对相关管理部门来说，面对在线教育领域的新现象、新问题，要及时研判，形成合力；严格落实教育部等六