统编高一下学期语文期末复习：词曲鉴赏专项练习题

统编高一下学期语文期末复习：词曲鉴赏专项练习题,以下展示关于统编高一下学期语文期末复习：词曲鉴赏专项练习题的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、统编版高一下学期语文期末复习：词曲鉴赏 专项练习题阅读下面这首宋词，完成下面小题。虞美人题吴江刘仙伦重唤松江渡。叹垂虹亭下，销磨几番今古。依旧四桥风景在，为问坡仙甚处。但遗爱、沙边鸥鹭。天水相连苍茫外，更碧云、去尽山无数。潮正落，日还暮。十年到此长凝伫。恨无人、与共秋风，鲙丝莼缕。小转朱弦弹九奏，拟致湘妃伴侣。俄皓月、飞来烟渚。恍若乘槎河汉上，怕客星、犯斗蛟龙怒。歌欸乃，过江去。【注】垂虹亭，江苏吴江长桥上。苏轼自杭州移高密时，曾与张先等在此饮酒。西晋张翰为吴郡人，秋风吹起时想到家乡的莼羹鲈鲙，辞官归去。古代神话传说，天河与海相通，每年八月有浮槎来往。客星犯牵牛时，就是有人乘槎至天河。1.下列

2、对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )A.垂虹亭下江流不息，今古多少风云变化，“销磨”二字蕴含物是人非的深沉感慨。B.上阕关联与苏轼相关的人事，风景依旧，问坡仙何在，字里行间流露出追慕之意。C.天水相连，日暮苍茫，词人伫立其间，深感潮起潮落、人生短暂，应当及时行乐。D.本词以唤渡开始，以过江结束，中间融抒情、写景于一炉，构思新巧，情感跌宕。2.本词下阕是怎样抒情的？请简要分析。阅读下面这首宋词，完成1-2题。鹧鸪天怀王道甫陈亮落魄行歌记昔游，头颅如许尚何求?心肝吐尽无余事，口腹安然岂远谋？才怕暑，又伤秋。天涯梦断有书不？大都眼孔新来浅，羡尔微官作计周。【注】王自中，字道甫，是陈亮青少年时代

3、的好友，两人志同道合。登第后，王道甫长期屈居微职，性情志趣也大异于从前。3.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )A.作者首先回忆昔日从游之乐，再写老友久别，几历春秋，相思相忆，书信罕通，但是友情还是时萦怀抱的。B.二人昔日志同道合，岁月荏苒，韶华易逝，转眼头发已经变白，现在还要追求什么，不应易志变节，随俗浮沉。C.三四句明写自己，实为写给王自中，借以正衬汲汲于利禄的行为之可鄙。表面是自述胸臆，实则意在责问对方。D.最后两句既为王道甫怀才不遇、长期官微职卑的处境抱不平，又对他背弃理想，只顾为生活的温饱处心积虑而深表惋惜。4.品味陈亮对待王道甫的态度，请结合内容概括陈亮的交友观。阅读下面

4、这首宋词，完成下面小题。踏莎行候馆梅残欧阳修候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。5.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )A.细柳、薰草点缀着春光丽景，侯馆、征辔透视了行人漂泊，以春景写羁旅，以乐景衬离愁，起到离愁倍增的效果。B.本词以“春水”喻离愁，与李煜的“恰似一江春水向东流”异曲同工，均妙在即景设喻，触物生情，眼中所见与心中所感悠然神会。C.本词善用叠词，“柔肠”而说“寸寸”，“粉泪”而说“盈盈”，不仅显示出女子思绪的缠绵深切，而且与“迢迢春水”一脉相承。D.末两句写出了楼头思妇凝

5、目远望、神驰天外，与李白送别杜少陵时的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”情景相似。6.清人金圣叹曾评点此词“构思极妙”，对此请作简要分析。阅读下面这首元曲，完成各题。中吕朝天子无名氏早霞，晚霞，妆点庐山画。仙翁何处炼丹砂，一缕白云下。客去斋余，人来茶罢。叹浮生，数落花。楚家，汉家，做了渔樵话。7.下列对这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是( )A.“早霞，晚霞”，一早一晚，一明一暗，凝练地描绘出庐山山色的多化，一个“妆”字又极显其姗姗可爱。B.“客去”二句互文，饶有情味，写客人的来来去去，而主人始终恬淡满足，流露出悠长的禅意。C.“叹浮生”一句情感表达清晰，作者认为人生短暂。犹如落花，又加以一

6、个“叹”字流露出明显的伤感。D.“楚家”三句，作者以超脱之态看人世之变，感叹历史陈迹的同时也是在抒发个人观点。8.请赏析“仙翁何处炼丹砂，一缕白云下”。阅读下面的元曲，完成下面小题。后庭花怀古吕止庵其一孤身万里游，寸心千古愁。霜落吴江冷，云高楚甸秋。认归舟。风帆无数，斜阳独倚楼。其二故园天一方，高城泪数行。芳草迷鹦鹉，晴川隔汉阳。暮山长。烟波江上，愁人几断肠。9.下列对这两首散曲的赏析，不正确的一项是( )A.第一首从吴江、白云写到斜阳下孤独的楼台，借助深秋之景渲染了羁旅愁情。B.从“芳草”“晴川”“烟波”等词语来看，第二首化用了崔颖黄鹤楼的诗句。C.两首曲虽名为“怀古”，但不像苏轼的赤壁怀古那样有明确的感怀对象。D.两首曲都营造了深邃旷远的意境，都抒发了漂泊在外、欲归不得的思乡之情。10.第一首中多处运用

11.细胞呼吸的基本过程如图所示。下列相关叙述错误的是A.人体脂肪细胞在线粒体中进行②过程B.人骨骼肌细胞进行①③过程会释放少量的能量C.①④过程中,葡萄糖中的能量大多数会保留在酒精中D.②③④过程均会产生少量ATP

1、统编版高一下学期语文期末复习：词曲鉴赏 专项练习题阅读下面这首宋词，完成下面小题。虞美人题吴江刘仙伦重唤松江渡。叹垂虹亭下，销磨几番今古。依旧四桥风景在，为问坡仙甚处。但遗爱、沙边鸥鹭。天水相连苍茫外，更碧云、去尽山无数。潮正落，日还暮。十年到此长凝伫。恨无人、与共秋风，鲙丝莼缕。小转朱弦弹九奏，拟致湘妃伴侣。俄皓月、飞来烟渚。恍若乘槎河汉上，怕客星、犯斗蛟龙怒。歌欸乃，过江去。【注】垂虹亭，江苏吴江长桥上。苏轼自杭州移高密时，曾与张先等在此饮酒。西晋张翰为吴郡人，秋风吹起时想到家乡的莼羹鲈鲙，辞官归去。古代神话传说，天河与海相通，每年八月有浮槎来往。客星犯牵牛时，就是有人乘槎至天河。1.下列

2、对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )A.垂虹亭下江流不息，今古多少风云变化，“销磨”二字蕴含物是人非的深沉感慨。B.上阕关联与苏轼相关的人事，风景依旧，问坡仙何在，字里行间流露出追慕之意。C.天水相连，日暮苍茫，词人伫立其间，深感潮起潮落、人生短暂，应当及时行乐。D.本词以唤渡开始，以过江结束，中间融抒情、写景于一炉，构思新巧，情感跌宕。2.本词下阕是怎样抒情的？请简要分析。阅读下面这首宋词，完成1-2题。鹧鸪天怀王道甫陈亮落魄行歌记昔游，头颅如许尚何求?心肝吐尽无余事，口腹安然岂远谋？才怕暑，又伤秋。天涯梦断有书不？大都眼孔新来浅，羡尔微官作计周。【注】王自中，字道甫，是陈亮青少年时代

3、的好友，两人志同道合。登第后，王道甫长期屈居微职，性情志趣也大异于从前。3.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )A.作者首先回忆昔日从游之乐，再写老友久别，几历春秋，相思相忆，书信罕通，但是友情还是时萦怀抱的。B.二人昔日志同道合，岁月荏苒，韶华易逝，转眼头发已经变白，现在还要追求什么，不应易志变节，随俗浮沉。C.三四句明写自己，实为写给王自中，借以正衬汲汲于利禄的行为之可鄙。表面是自述胸臆，实则意在责问对方。D.最后两句既为王道甫怀才不遇、长期官微职卑的处境抱不平，又对他背弃理想，只顾为生活的温饱处心积虑而深表惋惜。4.品味陈亮对待王道甫的态度，请结合内容概括陈亮的交友观。阅读下面

4、这首宋词，完成下面小题。踏莎行候馆梅残欧阳修候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。5.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )A.细柳、薰草点缀着春光丽景，侯馆、征辔透视了行人漂泊，以春景写羁旅，以乐景衬离愁，起到离愁倍增的效果。B.本词以“春水”喻离愁，与李煜的“恰似一江春水向东流”异曲同工，均妙在即景设喻，触物生情，眼中所见与心中所感悠然神会。C.本词善用叠词，“柔肠”而说“寸寸”，“粉泪”而说“盈盈”，不仅显示出女子思绪的缠绵深切，而且与“迢迢春水”一脉相承。D.末两句写出了楼头思妇凝

5、目远望、神驰天外，与李白送别杜少陵时的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”情景相似。6.清人金圣叹曾评点此词“构思极妙”，对此请作简要分析。阅读下面这首元曲，完成各题。中吕朝天子无名氏早霞，晚霞，妆点庐山画。仙翁何处炼丹砂，一缕白云下。客去斋余，人来茶罢。叹浮生，数落花。楚家，汉家，做了渔樵话。7.下列对这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是( )A.“早霞，晚霞”，一早一晚，一明一暗，凝练地描绘出庐山山色的多化，一个“妆”字又极显其姗姗可爱。B.“客去”二句互文，饶有情味，写客人的来来去去，而主人始终恬淡满足，流露出悠长的禅意。C.“叹浮生”一句情感表达清晰，作者认为人生短暂。犹如落花，又加以一

6、个“叹”字流露出明显的伤感。D.“楚家”三句，作者以超脱之态看人世之变，感叹历史陈迹的同时也是在抒发个人观点。8.请赏析“仙翁何处炼丹砂，一缕白云下”。阅读下面的元曲，完成下面小题。后庭花怀古吕止庵其一孤身万里游，寸心千古愁。霜落吴江冷，云高楚甸秋。认归舟。风帆无数，斜阳独倚楼。其二故园天一方，高城泪数行。芳草迷鹦鹉，晴川隔汉阳。暮山长。烟波江上，愁人几断肠。9.下列对这两首散曲的赏析，不正确的一项是( )A.第一首从吴江、白云写到斜阳下孤独的楼台，借助深秋之景渲染了羁旅愁情。B.从“芳草”“晴川”“烟波”等词语来看，第二首化用了崔颖黄鹤楼的诗句。C.两首曲虽名为“怀古”，但不像苏轼的赤壁怀古那样有明确的感怀对象。D.两首曲都营造了深邃旷远的意境，都抒发了漂泊在外、欲归不得的思乡之情。10.第一首中多处运用