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高中物理复习《电学试验》知识点解析及测试题

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高中物理复习《电学试验》知识点解析及测试题

1、1高考物理试题中,实验是必考内容,且近年来越来越受到重视高考实验题除了对教材原有学生实验进行考查外,还把考查内容延伸到演示实验中,甚至拓展到迁移类实验、应用性实验、设计性实验以及“研究性学习”类实验要求学生利用所学知识,对实验仪器或实验方法重组,将教材中的学生实验和演示实验的实验原理、实验方法迁移到情景新颖的实验中去高考物理实验题具有以下几个特点:1重视对实验操作能力的考查如实验步骤的排序、纠错;实验器材的选择,包括滑动变阻器、电阻箱、电表量程的选择;实物连线和运用图象与表格分析处理实验数据;实验结论的总结及误差分析;实验方案的改进创新等2重视对基本仪器的读数、构造原理、重要实验方法及电学实验

2、中的故障分析的考查,如游标卡尺、螺旋测微器、多用电表等的读数3.设计性实验是考查的热点在近几年的各地高考中设计性的实验题比较多,此类实验能够综合考查考生创造性地应用已学知识、方法、原理,灵活处理陌生实验问题的能力,要求学生有较高的知识迁移能力、实验设计能力4电学实验在高中阶段所占比例较大,是实验考查的重点,各地高考实验题中必有电学实验题对物理实验的考查通常是以独立题型出现,在高考中实验试题的命题一般是一个力学实验和一个电学实验一个以考查演示实验或基本实验的基础实验知识、基本实验技能为主;另一个一般以考纲要求的基本实验为载体进行必要的改进和创新,考查考生对基本实验的理解能力、迁移能力和创新能力预

3、测高考电学实验题:以电流、电压的测量为基本测量的设计性电学实验,涉及实验电路和方法的设计、实验原理的迁移、实验器材的选择、电路实物连线及图象法处理实验数据等,分值较多,能力要求较高,命题形式可能为填空、选择性填空、电路图或实物连线、图象图表分析等知识点一、测量读数类仪器使用知识点一、测量读数类仪器使用1电流表、电压表(1)电流表、电压表使用时量程选择的规则:根据被测电流或电压值的大小选择量程.测量时最好使指针偏转超过所选量程的 2/3,至少超过 1/2.在不知道被测电流或电压大小的情况下,应选用电表的较大量程,然后再根据指针偏转情况选取合适的量程.高中物理复习电学试验知识点解析及测试题含答案2

4、(2)读数方法:读数时应使视线垂直于刻度盘表面.凡仪器最小刻度是 10 分度的,要求读到最小刻度后再往下估读一位(估读的这位是不可靠数字);凡仪器最小刻度不是 10 分度的,只要求读到最小刻度所在的这一位,不再往下估读.2电阻箱电阻箱是按照各个数量级上指针的对应数值读数的,指针必须指向某一个确定的数值,不能在两个数值之间,因此电阻箱测量结果的各位读数都是从电阻箱上指针所指位置直接读出的,不再向下估读如图所示的电阻箱的阻值为 84580.2.3多用电表(1)使用多用电表测电压、电流时,应根据选择的量程确定最小刻度值,然后读数(2)使用欧姆挡时,注意以下几个方面:用多用电表测电阻时,测量前应根据估

5、计的阻值选用适当的挡位.由于欧姆挡刻度的非线性,使用欧姆挡测电阻时,表头指针偏转过大或过小都有较大误差,通常只使用表盘中间一段刻度范围为测量的有效范围,否则要变换倍率.每更换一次倍率,都要重新进行欧姆调零.由于欧姆挡表盘刻度不均匀,难于估读,测量结果只需取两位有效数字.计数时不要忘记乘上相应挡位的倍率.测量时待测电阻要跟其他元件和电源断开.多用电表使用完毕后,应将选择开关拨离欧姆挡,旋至 OFF 挡或交流电压最高挡上.特别提醒:要区分开“机械零点”与“欧姆零点”:“机械零点”在表盘刻度左侧“0”位置调整的是表盘下边中间的定位螺丝“欧姆零点”在表盘刻度的右侧电阻刻度“0”位置,调整的是欧姆挡的调

6、零旋钮知识点知识点二、二、电学实验电学实验1电路设计及仪器选取原则正确地选择仪器和设计实验电路,有一定的灵活性,应遵循以下几个基本原则:(1)正确性(2)安全性3(3)方便性(4)精确性2“伏安类”实验中电流表的内、外接法比较项目电流表内接法电流表外接法电路误差 原因由于电流表内阻的分压作用,电压表测量值偏大由于电压表内阻的分流作用,电流表测量值偏大比较项目电流表内接法电流表外接法测量结果R 测UIRARxRx电阻的测量值大于真实值R 测UIRVRxRVRxRx电阻的测量值小于真实值适用条件RxRA,大电阻RxRV,小电阻【特别提醒】在 RV、RA均不知的情况下,可采用试触法.如图所示,分别将 a 端与 b、c 接触,如果前后两次电流表示数比电压表示数变化明显,说明电压表分流作用大,应采用内接法;如果前后两次电压表示数比电流表示数变化明显,说明电流表分压作用大,应采用外接法.3滑动变阻器的接法(1)若符合下列情况之一,则滑动变阻器必须接成分压式.要求电表能从零开始读数;要求电表能有较大的调节范围;当待测电阻 RxR(滑动变阻器的最大阻值)时.(2)当待测电阻 RxR(滑动变阻器的最大阻

8.如图所示,一滑块(可视为质点)从C点以某一初速度v0沿粗糙斜面CE向上做匀减速直线运动,刚好运动到最高点E,然后又沿粗糙斜面ED滑下并做匀加速直线运动。已知CE和ED的长度相等,滑块上滑过程的时间是下滑过程时间的2倍,下列说法正确的是A.滑块上滑过程的平均速度大小一定是下滑过程的平均速度大小的2倍B.滑块上滑过程的加速度大小一定是下滑过程的加速度大小的C.滑块上滑过程的初速度大小一定是下滑过程的末速度大小的D.滑块上滑过程的中间时刻和下滑过程的中间时刻的速度大小相等

1、1高考物理试题中,实验是必考内容,且近年来越来越受到重视高考实验题除了对教材原有学生实验进行考查外,还把考查内容延伸到演示实验中,甚至拓展到迁移类实验、应用性实验、设计性实验以及“研究性学习”类实验要求学生利用所学知识,对实验仪器或实验方法重组,将教材中的学生实验和演示实验的实验原理、实验方法迁移到情景新颖的实验中去高考物理实验题具有以下几个特点:1重视对实验操作能力的考查如实验步骤的排序、纠错;实验器材的选择,包括滑动变阻器、电阻箱、电表量程的选择;实物连线和运用图象与表格分析处理实验数据;实验结论的总结及误差分析;实验方案的改进创新等2重视对基本仪器的读数、构造原理、重要实验方法及电学实验

2、中的故障分析的考查,如游标卡尺、螺旋测微器、多用电表等的读数3.设计性实验是考查的热点在近几年的各地高考中设计性的实验题比较多,此类实验能够综合考查考生创造性地应用已学知识、方法、原理,灵活处理陌生实验问题的能力,要求学生有较高的知识迁移能力、实验设计能力4电学实验在高中阶段所占比例较大,是实验考查的重点,各地高考实验题中必有电学实验题对物理实验的考查通常是以独立题型出现,在高考中实验试题的命题一般是一个力学实验和一个电学实验一个以考查演示实验或基本实验的基础实验知识、基本实验技能为主;另一个一般以考纲要求的基本实验为载体进行必要的改进和创新,考查考生对基本实验的理解能力、迁移能力和创新能力预

3、测高考电学实验题:以电流、电压的测量为基本测量的设计性电学实验,涉及实验电路和方法的设计、实验原理的迁移、实验器材的选择、电路实物连线及图象法处理实验数据等,分值较多,能力要求较高,命题形式可能为填空、选择性填空、电路图或实物连线、图象图表分析等知识点一、测量读数类仪器使用知识点一、测量读数类仪器使用1电流表、电压表(1)电流表、电压表使用时量程选择的规则:根据被测电流或电压值的大小选择量程.测量时最好使指针偏转超过所选量程的 2/3,至少超过 1/2.在不知道被测电流或电压大小的情况下,应选用电表的较大量程,然后再根据指针偏转情况选取合适的量程.高中物理复习电学试验知识点解析及测试题含答案2

4、(2)读数方法:读数时应使视线垂直于刻度盘表面.凡仪器最小刻度是 10 分度的,要求读到最小刻度后再往下估读一位(估读的这位是不可靠数字);凡仪器最小刻度不是 10 分度的,只要求读到最小刻度所在的这一位,不再往下估读.2电阻箱电阻箱是按照各个数量级上指针的对应数值读数的,指针必须指向某一个确定的数值,不能在两个数值之间,因此电阻箱测量结果的各位读数都是从电阻箱上指针所指位置直接读出的,不再向下估读如图所示的电阻箱的阻值为 84580.2.3多用电表(1)使用多用电表测电压、电流时,应根据选择的量程确定最小刻度值,然后读数(2)使用欧姆挡时,注意以下几个方面:用多用电表测电阻时,测量前应根据估

5、计的阻值选用适当的挡位.由于欧姆挡刻度的非线性,使用欧姆挡测电阻时,表头指针偏转过大或过小都有较大误差,通常只使用表盘中间一段刻度范围为测量的有效范围,否则要变换倍率.每更换一次倍率,都要重新进行欧姆调零.由于欧姆挡表盘刻度不均匀,难于估读,测量结果只需取两位有效数字.计数时不要忘记乘上相应挡位的倍率.测量时待测电阻要跟其他元件和电源断开.多用电表使用完毕后,应将选择开关拨离欧姆挡,旋至 OFF 挡或交流电压最高挡上.特别提醒:要区分开“机械零点”与“欧姆零点”:“机械零点”在表盘刻度左侧“0”位置调整的是表盘下边中间的定位螺丝“欧姆零点”在表盘刻度的右侧电阻刻度“0”位置,调整的是欧姆挡的调

6、零旋钮知识点知识点二、二、电学实验电学实验1电路设计及仪器选取原则正确地选择仪器和设计实验电路,有一定的灵活性,应遵循以下几个基本原则:(1)正确性(2)安全性3(3)方便性(4)精确性2“伏安类”实验中电流表的内、外接法比较项目电流表内接法电流表外接法电路误差 原因由于电流表内阻的分压作用,电压表测量值偏大由于电压表内阻的分流作用,电流表测量值偏大比较项目电流表内接法电流表外接法测量结果R 测UIRARxRx电阻的测量值大于真实值R 测UIRVRxRVRxRx电阻的测量值小于真实值适用条件RxRA,大电阻RxRV,小电阻【特别提醒】在 RV、RA均不知的情况下,可采用试触法.如图所示,分别将 a 端与 b、c 接触,如果前后两次电流表示数比电压表示数变化明显,说明电压表分流作用大,应采用内接法;如果前后两次电压表示数比电流表示数变化明显,说明电流表分压作用大,应采用外接法.3滑动变阻器的接法(1)若符合下列情况之一,则滑动变阻器必须接成分压式.要求电表能从零开始读数;要求电表能有较大的调节范围;当待测电阻 RxR(滑动变阻器的最大阻值)时.(2)当待测电阻 RxR(滑动变阻器的最大阻

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